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Software interactivo y su contribución en el aprendizaje para los niños del C.I.B.V del cantón Jipijapa
El diseño e implementación de un software interactivo y su contribución en el aprendizaje para los niños del C.I.B.V “Nuestra Señora de la Merced” en la Ciudadela Eloy Alfaro del Cantón Jipijapa, es una herramienta importante que permitirá en los niños la adquisición de habilidades intelectuales, al interactuar con diferentes actividades que la aplicación ofrece, tales como; los colores, las vocales, los números, canciones, videos y nociones.
Aplicaciones del análisis funcional del comportamiento a la instrucción superior
Tiende un puente entre la teoría del comportamiento y la práctica educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del ámbito universitario.
Conocimiento y procesos interactivos en contextos territoriales: nuevas dimensiones en el análisis de las políticas de ciencia y tecnología
Las directrices que guiaron al conjunto de los trabajos que se incluyen en este libro se inscriben en el debate y el esfuerzo internacional para superar las limitaciones de los enfoques con los que se cuenta hasta ahora para el estudio analítico de los procesos de generación y movilización de conocimientos en países con escaso desarrollo. En el plano conceptual, varios de los trabajos incluidos proponen el diálogo entre los estudios sociales de la ciencia y la tecnología y los estudios sobre innovación. El aporte teórico del libro no se limita al establecimiento de puentes entre estos dos campos, sino que propone la inclusión de perspectivas teóricas y dimensiones analíticas que no son necesariamente las más visitadas en esos campos. Los casos empíricos que se construyen sobre distintas realidades en México y otros países de América Latina, iluminan aspectos novedosos de la dinámica de ciencia, tecnología, innovación y sociedad.
Enseñanza, aprendizaje y discurso en el aula. Aproximaciones al estudio del discurso educacional
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Paradigmas de gobernacion y de exclusion social en la educacion
La exclusión social es un fenómeno muy complejo y relativamente reciente. Tiene que ver con las transformaciones que se están produciendo en la sociedad (globalización, sociedad del conocimiento y de la información, etc.), así como con los procesos mediante los que las personas, o grupos de ellas, no tienen acceso, o sólo un acceso restringido, a determinados derechos considerados como vitales para vivir con un mínimo de bienestar y seguridad, tales como el trabajo estable, la vivienda digna, la atención sanitaria, la educación, etc., que definen lo que se conoce como ciudadanía social.
La práctica del análisis de correspondencias
El análisis de correspondencias es un método estadístico que permite visualizar e interpretar grandes conjuntos de datos, y de aplicación en casi todas las ramas de la investigación científica; por ejemplo, para analizar datos obtenidos de encuestas sociales, buscar pautas en datos de micromatrices dentro de la investigación genética, identificar las relaciones entre variables biológicas y medioambientales y, en el estudio de mercados, conocer cómo los consumidores perciben los productos de marcas rivales. El libro tiene un formato didáctico de fácil comprensión, con los aspectos técnicos presentados en un apéndice. Se analizan un total de trece conjuntos de datos diferentes, ...
Educación física y estilos de enseñanza
Esta obra se presenta como un manual donde los dos autores han realizado una nueva reconceptualización sobre los estilos de enseñanza en la Educación Física. Tal vez lo más llamativo es que en esta ocasión a la teoría le ha seguido la investigación y la experiencia práctica. El libro, por tanto, no es una nueva teorización, sino que a partir de la investigación aplicada y la práctica de la enseñanza, se dan explicaciones a las estrategias de la enseñanza de la Educación Física. De este modo, la investigación que se va narrando sirve de pretexto para reinterpretar los estilos de enseñanza. La credibilidad de este manual viene avalada por el propio estudio y la reflexión enf...
Educacion Para la Mente Y la Sociedad
La obra. En 'Educación para la mente y para la sociedad', su tercera obra sobre la cuestión, Villegas Pacheco profundiza y sintetiza sus tesis principales expuestas primeramente con cierto carácter tentativo, de búsqueda, como él mismo reconoce, en sus 2 obras anteriores: 'Contribución a la crítica de la educación' y 'Nueva contribución a la crítica de la educación', publicadas a finales de 2011 y enero de 2012 respectivamente. El concepto de inversión copernicana, nuclear en la obra de Villegas Pacheco, se expone desde un enfoque sistémico que no sólo completa y enriquece el flujo lineal tradicional de información del maestro al alumno, sino que incorpora las propias experien...
Internet Communication and Qualitative Research
Communication and Qualitative Research is the first textbook to examine the impact of Internet technology on qualitative research methods. Drawing on many pioneering studies using computer-mediated communication (CMC), the authors show how online researchers can employ Internet-based qualitative methods to collect rich, descriptive, contextually-situated data. They discuss the methodological, practical and theoretical considerations associated with such methods as in-depth online interviewing, virtual focus groups, and participant observation in virtual communities. This is a comprehensive and practical guide that: Reviews online research practice and basic Internet technology Looks in detai...
Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje itinerantes en Almería
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