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Primo rapporto di ricerca sulla dispersione scolastica nelle scuole superori del Mugello. Un gruppo multidisciplinare di ricercatori e esperti del settore scuola affronta l’analisi del problema della dispersione scolastica in un’area territoriale fortemente a rischio come il Mugello. Attraverso la riflessione sui dati statistici del fenomeno e la ricostruzione del vissuto esistenziale dell’esperienza scolastica di studenti, genitori e insegnanti, condotta sulla base di più di novanta interviste, la ricerca propone nuove interessanti linee di interpretazione e importanti prospettive programmatiche per affrontare un problema sociale, prima ancora che scolastico.
'Terra di magnifiche spiagge bianche, rigogliose foreste pluviali e metropoli che pulsano al ritmo di musiche trascinanti: il Brasile è senza dubbio uno dei paesi più affascinanti del mondo' (Regis St Louis, Autore Lonely Planet). Esperienze straordinarie: foto suggestive, i consigli degli autori e la vera essenza dei luoghi. Personalizza il tuo viaggio: gli strumenti e gli itinerari per pianificare il viaggio che preferisci. Scelte d’autore: i luoghi più famosi e quelli meno noti per rendere unico il tuo viaggio. Il meglio del Brasile a colori. Guida alla fauna dell'Amazzonia. Capitolo sul Carnevale. Tutto sul calcio brasiliano. La guida comprende: Pianificare il viaggio, Rio de Janeiro, Stato di Rio de Janeiro, Minas Gerais ed Espírito Santo, Stato di São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Brasília e Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, Bahia, Sergipe e Alagoas, Pernambuco, Paraíba e Rio Grande do Norte, Ceará, Piauí e Maranhão, Amazzonia, Guida pratica.
Il libro L'innovazione nelle scuole di Roma presenta venti esperienze d'innovazione raccolte nelle scuole romane nell'anno scolastico 2007/2008, di cui sono protagonisti gli allievi, gli insegnanti, i dirigenti scolastici, che la Fondazione Mondo Digitale ha potuto identificare grazie alla conoscenza maturata nel territorio.
Che cos'è la gestione strategica Nel campo della gestione, la gestione strategica implica la formulazione e l'attuazione dei principali obiettivi e iniziative intraprese dai manager di un'organizzazione per conto delle parti interessate, basato sulla considerazione delle risorse e sulla valutazione degli ambienti interni ed esterni in cui l’organizzazione opera. La gestione strategica fornisce la direzione generale a un'impresa e implica la specificazione degli obiettivi dell'organizzazione, lo sviluppo di politiche e piani per raggiungere tali obiettivi e quindi l'allocazione delle risorse per attuare i piani. Accademici e manager praticanti hanno sviluppato numerosi modelli e strutture ...
Che cos'è il prezzo di riferimento I prezzi di riferimento sono i prezzi ai quali si prevede che la domanda per un determinato prodotto rimanga relativamente elevata. I prezzi sono nel campo dell'economia. Come trarrai vantaggio (I) Approfondimenti e convalide sui seguenti argomenti: Capitolo 1: Prezzo Capitolo 2: Monopolio Capitolo 3: Concorrenza monopolistica Capitolo 4: Oligopolio Capitolo 5: Domanda e offerta Capitolo 6: Concorrenza imperfetta Capitolo 7: Perdita secca Capitolo 8: Elasticità (economia) Capitolo 9: Elasticità della domanda al prezzo Capitolo 10: Gestione strategica Capitolo 11: Bene sostitutivo Capitolo 12: Elasticità dell'offerta al prezzo Capitolo 13: Legge della do...
Cos’è il vantaggio competitivo Negli affari, un vantaggio competitivo è un attributo che consente a un’organizzazione di sovraperformare i suoi concorrenti. Come trarrai beneficio (I) Approfondimenti e convalide sui seguenti argomenti: Capitolo 1: Vantaggio competitivo Capitolo 2: Gestione strategica Capitolo 3: Differenziazione del prodotto Capitolo 4: Gestione del marketing Capitolo 5: Competenze fondamentali Capitolo 6: Analisi della concorrenza Capitolo 7: Analisi delle cinque forze di Porter Capitolo 8: Strategie generiche di Porter Capitolo 9: Strategia di marketing Capitolo 10: Catena del valore Capitolo 11: Michael Porter Capitolo 12: Visualizzazione basata sulle risorse Capito...
Il bullismo è una forma di oppressione in cui il bambino o l'adolescente sperimenta una condizione di profonda sofferenza e prevaricazione. Sempre più spesso di sente parlare di bullismo in relazione a gravi fatti di cronaca: ormai si sa che cos'è e se ne sono individuate le cause, psicologiche, sociali e culturali. Ma cosa si può fare in ambito scolastico per evitare che questi disagi emotivi e psicologici si trasformino in comportamenti violenti e socialmente pericolosi? Questo saggio - che prende le mosse da una ricerca nelle scuole del Comune di Bologna - si propone, attraverso studi teorici ed empirici, di fornire ad insegnanti, psicologi e quanti si trovano a dover affrontare queste tematiche, importanti suggerimenti su come affrontarlo, approfondendo le tecniche di intervento, per favorire un clima di convivenza e rispetto reciproco.