You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku Ajar Pengantar Pariwisata ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu manajemen pariwisata. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pariwisata dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pengantar pariwisata dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar kepariwisataan, sejarah pariwisata, unsur-unsur yang terkait didalam kepariwisataan, motivasi perjalanan wisata, faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi perjalanan, bentuk dan klasifikasi wisatawan nusantara dan mancanegara, pengalaman wisata dan hubungannya dengan produk wisata, produk wisata dan komponen produk wisata. Selain itu materi mengenai karakteristik produk wisata dan bisnis pariwisata juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Pegawai Aparatur Sipil Negara merupakan alat dan perangkat Pemerintah yang tugas dan fungsi pokoknya sebagai aparatur negara, dituntut memiliki integritas dan kompetensi sesuai dengan kebutuhan jabatannya. Untuk menjamin hal tersebut, manajemen Pegawai Aparatur sipil Negara seyogyanya dilakukan dengan sistem dan metode yang tepat, termasuk dalam Pengadaan Pegawai Negeri Sipil.
Buku ini berisi kumpulan esai dengan tema spesifik, yaitu tentang Ramadhan. Dikemas dengan bahasa-bahasa lugas dan sederhana yang memudahkan pembaca memahami isi dari apa yang dituangkan penulisnya dalam bentuk tulisan esai. Meskipun esai-esai yang ditulis membahas mengenai Ramadhan, akan tetapi seyogianya buku ini dapat dibaca kapan saja, bahkan bisa dijadikan panduan untuk menyambut Bulan Ramadhan yang akan datang.
Sosiologi memandang hakikat kekuasaan dalam pendekatan yang berbeda. Kekuasaan dalam perspektif sosiologi dipahami sebagai bentuk pemanfaatan tanggung jawab sosial yang diberikan oleh kelompok atau masyarakat kepada seseorang yang dinilai mampu dan layak untuk mendapatkan kekuasaan itu. Sosiolog akan menelaah berbagai segi kehidupan bersama dari titik tolak yang netral dan menganalisis masalah kekuasaan dengan sebanyak mungkin tanpa unsur subjektifitas. Buku ini menyajikan pembahasan mengenai sistem dalam makna sosiologi kekuasaan, negara dan masyarakat sipil dalam sosiologi kekuasaan, sumber- sumber kekuasaan, hubungan struktur sosial dan struktur politik dalam sosiologi kekuasaan, hubungan sosiologi kekuasaan dan kepemimpinan, ideologi dalam perspektif sosiologi kekuasaan, partai politik dan kekuasaan politik dalam bingkai sosiologi, sosiologi kekuasaan dalam perspektif gender, media massa dalam sosiologi kekuasaan, konflik kekuasaan dalam perspektif sosiologi kekuasaan, serta elite dan massa dalam makna sosiologi kekuasaan. Buku ini dapat digunakan oleh mahasiswa ilmu sosial dan ilmu politik, dosen, maupun masyarakat umum.
Buku ini diperuntukkan para calon pendidik dan pendidik dalam memahami perkembangan peserta didik dari sudut pandang gejala jiwa peserta didik atau dalam istilah lain dari sisi psikologisnya. Sehingga buku ini dapat mempermudah para praktisi pendidikan dalam memahami karakteristik perkembangan peserta didik. Kendati demikian, para calon pendidik dan praktisi pendidik tidak akan salah memberikan materi, memberikan pelayanan, hingga memberikan solusi yang dihadapi peserta didik, karena dasar-dasar perkembangan yang terjadi pada peserta didik dapat dipahami terlebih dahulu. Buku ini juga terdiri dari beberapa bab. Bab I Pendahuluan, Bab II Konsep Dasar Psikologi Perkembangan, Bab III Pertumbuhan dan Perkembangan, Bab IV Aliran-Aliran dalam Psikologi, Bab V Teori-Teori Psikologi Perkembangan, Bab VI Tahapan-tahapan Perkembangan Fisik Dan Motorik Peserta Didik, Bab VII Implikasi Psikologi Perkembangan Terhadap Pendidikan. Tujuh bab tersebut dengan besar harapan dapat memberikan kemudahan para calon pendidik dan praktisi pendidikan dalam mengejawantahkan kebutuhannya upaya untuk memahami perkembangan peserta didik.
Buku Bunga rampai ini berjudul Pencemaran Lingkungan mencoba menyuguhkan dan mengemas beberapa hal penting konsep Pencemaran Lingkungan. Buku ini berisi tentang segala hal yang berkaitan dengan konsep Pencemaran Lingkungan serta konsep lainnya yang disusun oleh beberapa Dosen dari berbagai Perguruan Tinggi.
Buku ini penting dibaca, karena selain menyajikan teori dan konsep, buku ini menyajikan data berdasarkan hasil penelitian penulis kepada beberapa Kepala Madrasah di wilayah lingkungan KKMTs Kecamatan Purabaya Kabupaten Sukabumi. Karena pada dasarnya lembaga pendidikan akan menghasilkan peserta didik yang bermutu dilihat dari sudut pandang kinerja guru, sedangkan untuk meningkatkan kinerja guru untuk lebih baik lagi merupakan tugas Kepala Madrasah untuk melaksanakan supervisi pendidikan kepada karyawannya, dalam hal ini guru. Kendati demikian, supervise pendidikan ikut bagian dalam meningkatkan kinerja guru, kualitas peserta didik, serta kualitas lulusan yang dapat bersaing dan ikut serta sebagai jawaban dari tantangan perubahan zaman.
Di Indonesia kurang lebih 70% pencemaran udara disebabkan oleh emisi kendaraan bermotor, seperti suspended particulate matter (SPM). Kendaraan bermotor menyumbang hampir 100% timbal, 13-44% suspended particulate matter (SPM), 71-89% hidrokarbon, 34-73% NOx, dan hampir seluruh karbon monoksida (CO) ke udara. Sumber utama debu berasal dari pembakaran sampah rumah tangga yang di dalamnya mencakup 41% dari sumber debu. Sektor industri merupakan sumber utama dari sulfur dioksida. Di tempat-tempat padat seperti Jakarta konsentrasi timbal bisa 100 kali dari ambang batas. Beberapa definisi gangguan fisik seperti polusi suara, panas, radiasi atau polusi cahaya dianggap sebagai polusi udara. Sifat alami udara mengakibatkan dampak pencemaran udara dapat bersifat langsung dan lokal, regional, maupun global. Buku ini dibuat untuk membantu pembaca dalam memahami bagaimana pencemaran udara itu dapat terjadi dan bagaimana caranya meminimalisasi dampak-dampak dari pencemaran itu agar tidak membahayakan lingkungan dan kesehatan manusia. Semoga buku ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan atau petunjuk maupun pedoman bagi pembaca.
description not available right now.
Buku ini menyajikan tentang apa yang telah dilakukan dan yang semestinya dilakukan oleh Istana Kepresidenan Jakarta. Diawali dari proses yang terjadi di Istana Kepresidenan Jakarta, untuk pertama kalinya dibuka secara resmi bagi masyarakat umum pada 24 Mei 2008. Dengan animo masyarakat yang begitu besar untuk mengunjungi Museum Istana Kepresidenan Jakarta, semestinya perlu dikembangkan program-program kegiatan untuk menjadikan Museum Istana Kepresidenan menjadi Museum Modern terbaik. Inilah yang menjadi semangat penulis dalam rangka mengimplementasikan ilmu museologi yang telah didapatkannya pada Program Magister Museologi Universitas Indonesia. Di sisi lain, penulis juga mencoba untuk mendeskripsikan layaknya mengajak pembaca untuk mengunjungi museum, dengan cara narasi, serta dengan menjelaskan setiap sudut Istana Kepresidenan, koleksi benda-benda seni yang ada di dalamnya, konsep kunjungan wisatanya, sarana dan prasarana, pengunjung Istana Kepresidenan, dan kegiatan edukatif kultural yang telah dilaksanakan di Istana Kepresidenan Jakarta.