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This book provides a representative selection of the highest quality papers submitted to the IAPS 13 conference held in Manchester in 1994. The papers are concerned with current research on the experience of living in cities and are drawn from developed, developing and under-developed countries in all parts of the world.
Contributing to existing literature on ethnic studies in China, this book is a study of minority subjective experiences in China, using Uyghur Muslims as a case study. By examining Uyghur conceptions of family and society, it investigates whether or not ethnic minorities are culturally capable of understanding and internalizing global norms on equality, community, citizenship, trust, justice and wellbeing. Specifically, it empirically examines Uyghur perceptions of issues such as spousal relations, parenting, community engagement and life satisfaction. Using data gathered from fieldwork in Ürümchi, the author is able to show that there is in fact a high degree of Uyghur conformity to global norms on family and society. In the contemporary context of an Islamic revival and a recent resurgence of Uyghur nationalism, the evidence presented in this book is particularly important to the understanding of the Uyghur ethnic group and other minorities in the region. Whilst making a valuable contribution to the fields of anthropology and sociology, this book will be useful for students of Chinese studies, Religious studies, Ethnic studies and Social Psychology.
This book presents original happiness research from and about a region that shows unexpectedly high levels of happiness. Even when Latin American countries cannot be classified as high-income countries their population do enjoy, on average, high happiness levels. The book draws attention to some important factors that contribute to the happiness of people, such as: relational values, human relations, solidarity networks, the role of the family, and the availability and gratifying using of leisure time. In a world where happiness is acquiring greater relevance as a final social and personal aim both the academic community and the social-actors and policy-makers community would benefit from Happiness Research in Latin America.
This edited collection challenges the common preoccupation with knowledge acquisition and academic achievement by comparing the aims and cultural beliefs which drive education in different countries throughout the world. Through case studies from countries in Asia, Latin America, Africa, and Europe, the authors present how education can be approached holistically to foster student happiness and well-being. The book illustrates wide-ranging interpretations of what it means to provide a "good education," and how student-centered, holistic approaches to learning can be effective in promoting creativity, tolerance, student well-being, and an appreciation of environmental and societal responsibil...
Los 12 trabajos expuestos en este volumen evidencian tres aspectos en el estudio de la vejez: (a) la diversidad temática que se vincula al estudio de esta etapa de vida, (b) las posibilidades metodológicas disponibles para estudiar esta etapa y proceso de vida, y (c) el desafío tanto académico como social que enfrentamos para dar respuesta a las demandas que impone dignificar al envejecimiento y a la vejez. Para comprender el mundo, para entender las desigualdades sociales o para reconocer al otro, se requiere develar nuevos significados y en el caso específico de la vejez y del envejecimiento, se necesita generar significantes que promuevan concepciones innovadoras tanto de la etapa de vida (vejez), como del proceso (envejecimiento) de ser, hacerse y vivirse como persona mayor. En congruencia, uno de los retos que enfrentan dichas personas al considerar los duelos por los que trascurren, las identidades que asumen y los significados que otorgan a las vivencias que experimentan, es el de encontrar el sentido de trascendencia.
El título de este volumen refiere tanto a las iniciativas de investigación como las aplicaciones concretas, que a nivel nacional e internacional se generan en torno al estudio del envejecimiento y la vejez. Los trabajos incluidos emplearon diferentes estrategias cuantitativas que abordaron tópicos tanto de investigación básica como de aplicaciones empíricas. El propósito esencial de este texto es dar un panorama general de la investigación cuantitativa vinculada al estudio de la vejez y el envejecimiento.
Este libro representa la culminación de un año intenso de trabajo conjunto que buscó dar cuenta de la experiencia vivida por las personas mayores en la primera etapa de la cuarentena por COVID19. Ciertamente, la literatura especializada ha proliferado en informes, encuestas, investigaciones básicas y aplicadas, que evidencian el impacto social, científico y económico que la pandemia de COVID19 ha generado. No obstante, hasta ahora, pocos estudios han dado voz directamente a los participantes y menos aún a las personas mayores, y ello constituyó el énfasis distintivo de la investigación internacional que da lugar a este texto
El presente libro es un producto colectivo, resultado de la colaboración de académicos comprometidos con el campo de la psicología de la salud y que han sido convocados mediante la Red de Procesos Psicosociales, Clínica y de la Salud, quienes forman parte del Sistema Mexicano de Investigadores en Psicología. La obra consta de tres secciones en las que se muestran trabajos que se desarrollan en escenarios reales, con investigación y validación de estrategias de promoción, prevención y rehabilitación de la salud, así como técnicas con apoyo empírico, confiables y válidas en la atención de las enfermedades crónicas y degenerativas, para poder mantener sanas a las personas que presentan factores de riesgo y que podrían desarrollar alguna enfermedad de no tomar las precauciones correspondientes. Los autores están convencidos de que la investigación y la intervención que se gesta en las universidades aporta conocimiento importante para la solución de problemas de salud. Este compendio representa un esfuerzo por hacer asequible parte de este conocimiento a los diversos profesionistas en psicología y salud, así como a los especialistas de otras áreas y estudiantes.