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Humanity in Psychology
This book is aimed at appreciating and further developing the work of Pina Boggi Cavallo. She was a scholar that fully embodied the spirit of the first cognitive revolution in psychology, whose ideal was to consider human being in its totality. The focus of scientific investigation in her work, were the processes of thought, as connected to the affective and ethical dimensions, the social construction of the developing Self within the real context of its making. The book is organized in three sections: Sowing: the selected works of Pina Boggi Cavallo translated in English; Fertilizing: invited commentaries which develop the ideas of Pina Boggi Cavallo in the current and future scientific landscape; Cultivating: invited chapters by international scholars, including some who collaborated with her.
Student-Teacher Relationship Quality Research: Past, Present and Future,volume II
Since the publication of Robert Pianta's 2001 handbook on the quality of the teacher-student relationship, much has been accomplished and research contributions have multiplied from different authors and countries. This testifies to the richness and continuous evolution of this field of research. The quality of the teacher-student relationship has been recognized as an important factor in the psychological development of students and seems to increase their adjustment to the school context. A good quality of relationship, according to attachment theorists, is characterized by closeness, affection, and respect. In this direction, the teacher can offer a relational context that can support the child in their learning processes and psychological development, preventing negative outcomes. The research focused on defining the salient features of this educational relationship and refining tools that could collect the perceptions of students and teachers, trying to identify the possible outcomes associated and the mechanisms involved.
Be You
For decades, psychologists, and researchers have studied core values, what Dr. Senka Holzer’s calls “psychological DNA.” These core values are the things that light people up, gives them pure joy—they are what matters most. When one’s life is aligned with their core values, they are at their best. Yet despite what popular psychology says, understanding one’s core values isn’t enough to guarantee fulfillment. Senka’s research reveals something new: that people operate with not one, but two different sets of values. In addition to core values, everyone absorbs values from outside sources—family, friends, the media, their generation, and their culture. Senka calls these acquir...
Inner Speech, Culture & Education
This book is a compilation of theoretical and empirical advances related to the phenomenon of inner speech in education, and is aimed at academics and researchers in the area of psychology, education and culture. Inner speech has been a focus of multidisciplinary interest. It is a long-standing phenomenon of study in philosophy, psychology, and anthropology. Researchers from different disciplines have turned their efforts to understand this inherent experience of being "talking to oneself". In psychology, Vygotsky managed to develop a complete description of the phenomenon, giving rise to a great line of research related to inner speech in the human experience. This book derives from an international research program, related to cultural psychology, socio-constructivism, developmental psychology and education. It opens the door for new debates and emerging ideas.
The Cultures of Italian Migration
The Cultures of Italian Migration allows the adjective "Italian" to qualify people's movements along diverse trajectories and temporal dimensions. Discussions on migrations to and from Italy meet in that discursive space where critical concepts like"home," "identity," "subjectivity," and "otherness" eschew stereotyping. This volume demonstrates that interpretations of old migrations are necessary in order to talk about contemporary Italy. New migrations trace new non linear paths in the definitionof a multicultural Italy whose roots are unmistakably present throughout the centuries. Some of these essays concentrate on topics that are historically long-term, such as emigration from Italy to the Americas and southern Pacific Ocean. Others focus on the more contemporary phenomena of immigration to Italy from other parts of the world, including Africa. This collection ultimately offers an invitation to seek out new and different modes of analyzing the migratory act.
I segreti di Acquamorta. La morte negli occhi
L'estate è finalmente giunta e le sponde del lago sono invase dai turisti e dai ragazzi che frequentano il Summer Camp, il corso di vela del circolo Spinnaker. Le giornate di Nadia, Liaqat, Edo e Rachele scorrono lente, afose, finché un vecchio cimitero diroccato appare loro in una visione. È il modo di comunicare di Orfeo, un ragazzo scomparso la cui morte resta irrisolta: così tenta di continuare a riparare torti e combattere ingiustizie, come faceva quando era vivo. Una cosa è certa: la soluzione di questo mistero si nasconde sull'Orfana, una macabra isola deserta che affiora al centro del lago, custode di una storia che si perde nei secoli. Dagli autori della saga di successo "Berlin", la storia di un'avvincente indagine che solca le acque del lago per scoprire la verità.
Santi laici
In un Paese come l'Italia basta l'onestà per diventare martiri. Lo sanno i magistrati e gli investigatori che si battono contro la criminalità organizzata (come Scopelliti, Cassarà, Livatino), i giornalisti che non si limitano a riportare notizie d'agenzia ma indagano (come Impastato, Cutuli, Arrigoni), ma anche gli uomini delle scorte, i testimoni scomodi e moltissimi altri che hanno avuto la sola colpa di non voltarsi dall'altra parte. Sono morti a centinaia per proteggere lo Stato, la libertà di stampa, il significato della giustizia, i nostri diritti: un fiume di sangue su cui si regge la Repubblica. Le loro storie ci parlano di uomini e donne comuni, con una famiglia e una quotidian...
Tramonti D’Oriente
TRAMONTI D’ORIENTE è un romanzo corale. Una grande saga familiare, che attraversa quaranta lunghi anni in cui ruotano, si incrociano, sfiorano e legano tante vite. Figli soli, mai dimenticati, immensamente amati, madri perdute, sognate e padri lontani, tormentati. Tutti i personaggi sono protagonisti e allo stesso tempo spettatori. Amore e odio, peccato e redenzione, colpevolezza ed innocenza… sono facce della stessa medaglia e qui vengono descritte non in maniera didattica o giudicante ma semplicemente per quello che sono: sentimenti e stati d’animo che albergano in ognuno di noi… definendo le nostre vite. E la vita, per quanto sia difficile ammetterlo, molto spesso ci mette alla p...
Memoria, narrazione autobiografica e infanzia
I recenti studi condotti nell’ambito della psicologia narrativa hanno dimostrato che sin dai primi mesi di vita i bambini iniziano a sviluppare la sofisticata capacità di ricordare e raccontare le esperienze vissute in prima persona. A ben vedere, le caratteristiche strutturali e contenutistiche dei resoconti autobiografici evolvono in modo graduale e vengono modellate direttamente dalle strutture sociali che forniscono format narrativi utili per riuscire a parlare di sé. Se da un lato la comunità scientifica ha riconosciuto il ruolo dello storytelling inteso come strumento indissolubilmente correlato a competenze quali la progettazione, il pensiero controfattuale e il mind reading, dall’altro lato negli ultimi anni ha dimostrato anche che la mappatura della realtà nella prima infanzia è di tipo visivo. È questo il motivo per il quale le narrazioni visive sequenziali autobiografiche devono essere riconosciute come strumenti cognitivo-emotivi privilegiati che devono obbligatoriamente entrare a far parte delle progettazioni educative rivolte a bambini dai tre ai dodici anni.
