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Mulheres, Gênero e Sexualidades na sociedade
  • Language: pt-BR
  • Pages: 387

Mulheres, Gênero e Sexualidades na sociedade

Esta coletânea é resultado do incansável comprometimento de Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo com a sistematização e a divulgação do debate de gênero nas Ciências Humanas em suas mais variadas áreas. Este volume articula as temáticas de gênero e de direitos humanos contribuindo para a reflexão sobre temas ainda hoje considerados polêmicos e, atualmente, sob a mira do ataque antigênero. Com diferentes perspectivas os textos aqui compilados nos ajudam a resgatar um longo trajeto no qual as distintas dimensões da ampliação dos direitos humanos sob a ótica das relações de gênero enfrentam a produção das desigualdades impostas às mulheres e às pessoas LGBTQIA+ em su...

O ginásio da morada do sol
  • Language: pt-BR
  • Pages: 338

O ginásio da morada do sol

O livro - uma coletânea de onze artigos escritos por vários autores - reconstitui a história da Escola Estadual Bento de Abreu, da cidade de Araraquara, interior de São Paulo, abordando as transformações nela ocorridas ao longo do tempo e a contribuição da instituição para o sistema de educação da região, a formação de professores e a democratização do ensino. A importância da escola - conhecida como "Ginásio Morada do Sol" - reside no fato de ter sido uma das primeiras de nível médio implantadas pelo governo paulista, que até então privilegiava a educação primária, deixando a cargo da iniciativa confessional, laica e municipal a oferta da educação secundária. No...

Democracia, Direitos Humanos e Educação
  • Language: pt-BR
  • Pages: 320

Democracia, Direitos Humanos e Educação

Nesta obra, tivemos como objetivo refletir sobre a atualidade dos direitos humanos através dos textos de autores e autoras que trazem resultados de suas pesquisas e de ações na sociedade brasileira considerando a lógica excludente, inerente à produção capitalista que, na atualidade, ganha novas dimensões nos âmbitos social, cultural e ético. Com todas as importantes reflexões teóricas aqui desenvolvidas, esperamos contribuir para novas práticas, seja na escola ou na sociedade como um todo, bem como para um movimento de resgate da humanidade, dos valores da democracia plena, para a concretização da tão almejada cultura dos direitos humanos. O debate deve continuar, pois o sonho da sociedade pautada nos direitos de todas as pessoas, no respeito às diversidades, às mulheres, às populações vulnerabilizadas, às crianças e adolescentes, aos idosos e idosas, a indígenas, à população negra, às pessoas com deficiência, ao meio ambiente no nosso país e no mundo, jamais será esquecido. Esperamos que continuemos em união na luta por esta sociedade mais humana e justa, que desejamos ver concretizada.

Uma História de Vida (1892)
  • Language: pt-BR
  • Pages: 139

Uma História de Vida (1892)

As histórias contadas pelos nossos antepassados aos poucos vão desaparecendo com as gerações e logo ninguém mais saberá contá-las. Muitas vezes, nós esquecemos que o passado já foi presente e que, naquele momento, os protagonistas não o consideravam histórico. Por isso, elaborar um registro escrito é a melhor forma de conservar as memórias de nossos precursores, revivendo e mantendo viva a nossa história. A preservação da memória da família Silingardi, além de ser uma expressão de gratidão para com os que nos antecederam na linha do tempo, traz a certeza de garantir aos descendentes a continuidade da prática dos valores dos antepassados, integrando todos eles: o mútuo ...

La Clase Mágica
  • Language: en
  • Pages: 252

La Clase Mágica

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2013-10-11
  • -
  • Publisher: Routledge

La Clase Mágica: Imagining Optimal Possibilities in a Bilingual Community of Learners vividly captures the social and intellectual developments and the promises of an ongoing after-school project called La Clase Mágica. It is a blow-by-blow description of the early transformations of a project that began as an educational activity and slowly but deliberately turned into a social action project whose aim was to serve those with low economic and political means and little access to educational resources. This multivocal account details research in action for effectively serving Spanish-English bilingual speakers from a Mexican origin community, as well as--on a broader level--the diverse pop...

Food Science and Technology
  • Language: en
  • Pages: 799

Food Science and Technology

This brand new comprehensive text and reference book is designed to cover all the essential elements of food science and technology, including all core aspects of major food science and technology degree programs being taught worldwide. Food Science and Technology, supported by the International Union of Food Science and Technology comprises 21 chapters, carefully written in a user-friendly style by 30 eminent industry experts, teachers and researchers from across the world. All authors are recognised experts in their respective fields, and together represent some of the world’s leading universities and international food science and technology organisations. Expertly drawn together, produ...

Acta Scientiarum
  • Language: pt-BR
  • Pages: 410

Acta Scientiarum

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2003
  • -
  • Publisher: Unknown

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Imprensa
  • Language: pt-BR
  • Pages: 1330

Imprensa

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2002
  • -
  • Publisher: Unknown

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Children Learn by Observing and Contributing to Family and Community Endeavors: A Cultural Paradigm
  • Language: en
  • Pages: 378

Children Learn by Observing and Contributing to Family and Community Endeavors: A Cultural Paradigm

Children Learn by Observing and Contributing to Family and Community Endeavors, the latest in the Advances in Child Development and Behavior Series provides a major step forward in highlighting patterns and variability in the normative development of the everyday lives of children, expanding beyond the usual research populations that have extensive Western schooling in common. The book documents the organization of children's learning and social lives, especially among children whose families have historical roots in the Americas (North, Central, and South), where children traditionally are included and contribute to the activities of their families and communities, and where Western schooling is a recent foreign influence. The findings and theoretical arguments highlight a coherent picture of the importance of the development of children's participation in ongoing activity as presented by authors with extensive experience living and working in such communities.

Veja
  • Language: en
  • Pages: 924

Veja

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1990
  • -
  • Publisher: Unknown

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