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Sociolinguística
Os estudos aqui reunidos oferecem insights profundos e formam um rico conjunto de perspectivas sociolinguísticas nas suas diversas interfaces e aplicações. A sua leitura contribuirá certamente para uma compreensão mais aprofundada da língua que falamos, bem como para a realização de futuras descobertas e conquistas científicas no fascinante campo da Sociolinguística.
Práticas de ensino de línguas e suas literaturas na Amazônia
Pensar em ensino na Região Norte do Brasil requer considerar as diversidades territoriais, culturais, sociais e linguísticas que refletem e refratam a constituição dos sujeitos sócio-históricos imersos nesse contexto. É nesse sentido que esta obra contribui, de forma significativa, para a produção de conhecimento por meio da divulgação de pesquisas que envolvem práticas de ensino de línguas e suas literaturas na região Amazônica. O livro traz discussões fundamentais sobre temáticas que se inter-relacionam no processo de ensino e vitalizam a relação sujeito-linguagem-sociedade, a saber: literatura, práticas de leitura, escrita e oralidade, gêneros discursivos/textuais, produção de materiais didáticos, letramento acadêmico, educação indígena e políticas linguísticas. Márcia Ohuschi
O jazz do cidadão de arco-e-flecha
Em um conto escrito sobre a derrubada do Grande Hotel, Vicente Salles lembrou do sentimento dançante presente na memória dos que viveram um baile de outrora. Foi o que chamou do jazz do cidadão de arco-e-flecha, conceituando o repertório executado por músicos atuantes do cenário de divertimento noturno paraense. Este estudo focaliza o entendimento das formas do jazz na capital paraense durante 1922-1932, conforme noticiado na grande imprensa. Para isso, procuramos entender o jazz enquanto fenômeno cultural urbano, caracterizando a multiplicidade que este fenômeno acaba ganhando na temporalidade analisada e, assim, compreendendo a história do jazz para além das fronteiras dos Estados Unidos. Nacionalmente, rompemos o tradicionalismo onde a construção da história do jazz no Brasil parte dos grandes centros urbanos, entendendo as diversas trajetórias, respeitando sua pluralidade, críticas e seus diálogos com as mais distintas vanguardas.
Enseñanza del español con fines específicos: El caso de la carrera de Turismo. Teoría y práctica
Esta publicación, de libre acceso, se destina en especial a profesores de español, estudiantes de filología (futuros docentes en potencia), investigadores y a todo aquel que se interesa por conocer más a fondo esta área de actuación. Por su carácter innovador, esperamos que se convierta en una herramienta útil y en un recurso teórico-bibliográfico, didáctico y metodológico eficiente. La obra está compuesta por trece capítulos que pretenden dar a conocer algunas de las discusiones que se llevan a cabo, en estos momentos, en el ámbito de la enseñanza de lenguas con fines específicos. La opción por seleccionar trabajos relativos exclusivamente al área de Turismo se debe a que...
A FALECIDA
"O autor faz uma análise minuciosa, inteligente e sensível de cada aspecto da construção dessa narrativa cinematográfica. Aponta simultaneamente os recursos usados pelo diretor e o efeito deles sobre a versão resultante da peça de Nelson Rodrigues. Em que pontos o filme se aproxima, em que pontos se afasta do texto rodriguiano? Para observar de que modo Hirszman constrói sua própria narrativa fílmica, Enjolras lê e interpreta os elementos dessa linguagem: os planos, os cortes, o uso da câmera, a importância da luz, o papel da música, e tudo isso articulado com o tema e o trabalho dos atores." Cleise Mendes
Glossário terminológico do sistema solar
O Glossário Terminológico do Sistema Solar Ilustrado Infantojuvenil é um material de suporte para estudantes de português como segunda língua que cursam as séries iniciais do Ensino Fundamental 2 do sistema brasileiro de educação e que estão estudando sobre o Sistema Solar. Com o objetivo de facilitar a compreensão dos termos do Sistema Solar, a obra conta com: 57 termos, cada um com sua devida definição; 36 ilustrações que auxiliam na compreensão dos conceitos dos termos; Páginas atraentes para a faixa etária;Layout grande e destacado para melhor visualização do conteúdo do glossário; Guia de uso para auxiliar o estudante a usar o glossário com maior proveito; E mapas conceituais para complementar a definição e a relação entre os termos.
Artes Marciais
Como cultivar uma prática marcial buscando valorar positivamente a vida, a cultura, o corpo e o gesto? Com a intenção de responder esta pergunta, são apresentados neste livro, tópicos que dialogam com as artes marciais no contexto do estudo, da prática e da reflexão filosófica. O leitor encontrará suporte para pensar a respeito de temas, tais como a arte; o autoconhecimento; a filosofia; a espiritualidade; o cinema marcial; a agressividade; o autoaperfeiçoamento; o jogo; a saúde; o ensino e a mitologia marcial. De leitura leve e atraente, esta obra pretende cativar os praticantes e professores de artes marciais, com o intuito de contribuir para elaboração de novas sínteses e reflexões a respeito do ensino do combate corporal.
O falar culto de Fortaleza em foco
O livro é um conjunto de artigos resultados de pesquisas sociolinguísticas em tempo aparente e tempo real, com a utilização de dois bancos de dados sociolinguísticos: o Projeto Português Oral Culto de Fortaleza-CE – PORCUFORT, em suas Fases I e II (A primeira fase foi constituída na década de 1990 e a segunda, no final da década de 2010.). As pesquisas aqui elencadas são resultado das pesquisas realizadas pelo Laboratório de Pesquisas sociolinguísticas do Ceará – LAPESCE e do Grupo de Estudos e Pesquisas sociolinguísticas de Fortaleza – SOCIOFOR, ambos sediados na Universidade Estadual do Ceará – UECE e coordenados pela Profa. Dra. Aluiza Alves de Araújo.
ESCRITA DE GRACILIANO RAMOS:
Neste segundo volume de A escrita de Graciliano Ramos: o juízo e o não juízo de Deus, a contemplação entre literatura e filosofia e literatura e psicanálise se efetiva pelo olhar que lancei sobre o organismo chamado Paulo Honório, narrador de São Bernardo, se desorganizando. Aqui, a personagem não é mais história como a metafísica. Antes, é a destituição desta em Corpo sem Órgãos, em não juízo de Deus. Não sem motivo, em uma análise dialética exponho, em lados opostos, Paulo Honório e sua esposa Madalena. Ela, o verdadeiro "objeto a" lacaniano, suplementa-o, e na aporia de existir e/ou do não existir, suicida-se. Torna-se, assim, o vazio do grande Outro – Paulo Hon�...
DANÇA EM REDES DE SABERES NO ENSINO SUPERIOR
Dança em redes de saberes no ensino superior: o papel do Trabalho de Conclusão de Curso Artístico é uma adaptação da tese de Livre-Docente defendida pela autora no Departamento de Artes Corporais da Universidade Estadual de Campinas em 2022. O livro aponta reflexões acerca da formação artística em dança no ensino superior pelo viés das redes de saberes como uma visão e prática mais complexa e abrangente dos processos de criação. A autora traz como hipótese pensar o TCC artístico como um momento estratégico e potente na condução do estudante concluinte, tanto para integrar saberes durante o percurso universitário quanto preparar o estudante egresso para atuar na profissão como artista da dança. De forma cronológica e resumida, a autora apresenta os trabalhos de conclusão do curso de dança artístico que orientou de 2004 a 2022 no bacharelado em dança na Unicamp, sendo resultados de pesquisas artísticas colaborativas e em redes de saberes.
