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Unholy Trinity
Rebecca Janzen brings a unique applied understanding of religion to bear on analysis of Mexican cinema from the Golden Age of the 1930s onward. Unholy Trinity first examines canonical films like Emilio Fernández's María Candelaria and Río Escondido that mythologize Mexico's past, suggesting that religious imagery and symbols are used to negotiate the place of religion in a modernizing society. It next studies films of the 1970s, which use motifs of corruption and illicit sexuality to critique both church and state. Finally, an examination of films from the 1990s and 2000s, including Guita Schyfter's Novia que te vea, a film that portrays Mexico City's Ashkenazi and Sephardic Jewish communities in the twentieth century, and Carlos Carrera's controversial 2002 film El crimen del padre Amaro, argues that religious imagery—related to the Catholic Church, people's interpretations of Catholicism, and representations of Jewish communities in Mexico—allows the films to critically engage with Mexican politics, identity, and social issues.
Language Activism
While top-down policies and declarations have yet to establish equal status and opportunities for speakers of all languages in practice, activists and advocates at local levels are playing an increasingly significant role in the creation of new social imaginaries and practices in multilingual contexts. This volume describes how social actors across multiple domains contribute to the elusive goal of linguistic equality or justice through their language activism practices. Through an ethnographic account of Indigenous Isthmus Zapotec language activism in Oaxaca, Mexico, this study illuminates the (sometimes conflicting) imaginaries of what positive social change is and how it should be achieve...
The Routledge Handbook of Language Revitalization
The Routledge Handbook of Language Revitalization is the first comprehensive overview of the language revitalization movement, from the Arctic to the Amazon and across continents. Featuring 47 contributions from a global range of top scholars in the field, the handbook is divided into two parts, the first of which expands on language revitalization issues of theory and practice while the second covers regional perspectives in an effort to globalize and decolonize the field. The collection examines critical issues in language revitalization, including: language rights, language and well-being, and language policy; language in educational institutions and in the home; new methodologies and ven...
Unintended Lessons of Revolution
In the 1920s, Mexico established rural normales—boarding schools that trained teachers in a new nation-building project. Drawn from campesino ranks and meant to cultivate state allegiance, their graduates would facilitate land distribution, organize civic festivals, and promote hygiene campaigns. In Unintended Lessons of Revolution, Tanalís Padilla traces the history of the rural normales, showing how they became sites of radical politics. As Padilla demonstrates, the popular longings that drove the Mexican Revolution permeated these schools. By the 1930s, ideas about land reform, education for the poor, community leadership, and socialism shaped their institutional logic. Over the coming...
Redescubriendo el archivo etnográfico audiovisual
Este libro ofrece múltiples aproximaciones desde distintas disciplinas a la producción fílmica del Archivo Etnográfico Audiovisual (AEA) del Instituto Nacional Indigenista (INI). Dicho corpus de cine etnográfico fue producido entre 1978 y 1995 con el fin de documentar para la posteridad diferentes aspectos socioculturales de los pueblos indígenas de México. Los filmes del AEA reflejan una forma particular de mirar y representar la diversidad cultural, despliegan un entramado de significados, imaginarios y estereotipos en torno a los pueblos originarios de nuestro país, en una época de profundas transformaciones en México y el mundo. El AEA comprende alrededor de cincuenta películas de diferentes duraciones y mucho material fílmico sin editar, resguardado actualmente en el Acervo de Cine y Video Alfonso Muñoz del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI). Los catorce textos que conforman esta publicación buscan motivar a los lectores a conocer o redescubrir este patrimonio audiovisual, nos ofrecen pistas y claves para apreciar su enorme riqueza, que por muchos años ha pasado inadvertida y aún permanece en estado latente.
Negociando identidades, traspasando fronteras
Conjunto de miradas sobre el paisaje cultural mexicano en torno al nuevo milenio, con especial énfasis en la negociación de identidades y la trasgresión de fronteras geográficas, culturales y personales.
México en la estética del Nuevo Cine Latinoamericano
Este libro brinda elementos útiles para reconocer a México como una pieza clave para la comprensión de la historia del Nuevo Cine Latinoamericano. La potencialidad de algunas importantes películas realizadas en México en el periodo 1970-1980 se explica tras el reconocimiento de puentes con el movimiento regional, y de una estética potenciadora de una dimensión utópica.
La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México
El libro La vinculación comunitaria en la formación de profesionales indígenas en México reflexiona sobre los propósitos, prácticas, retos y problemáticas de la vinculación comunitaria de programas educativos, instituciones de educación superior y organizaciones indígenas e interculturales en los ámbitos comunitarios. Se reúnen aquí colaboraciones de investigadores y profesores universitarios quienes son actores insertos en los campos de la educación superior intercultural y la formación de profesionales indígenas. Desde miradas antropológicas, esta obra analiza prácticas concretas que permiten dilucidar el panorama actual de la vinculación comunitaria en la Educación Sup...
