You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
This textbook discusses core principles and practices in gastrointestinal oncology and covers a wide range of practice areas such as pathology and radiologic images, epidemiology, genetics, staging, multidisciplinary management of specific gastrointestinal cancer, and pathology for each primary tumor site. The comprehensive coverage makes Textbook of Gastrointestinal Oncology a useful resource for the practitioner wishing to gain a greater understanding of the principles of managing malignant gastrointestinal disease, as well as medical oncology fellows, surgeons, radiation oncologists, gastroenterologists and fellows, and residents.
This book deals with the concepts of leadership and communication in business organizations, initially on a general level and then in detail through an analysis of specific cases. First the book provides a contextual framework to explain the role and importance of the topic. The foundation is provided by selected behavioural and situational theories. Then 15 different leadership models and their respective communication strategies are specified. The interaction of leadership and communication is examined explaining organizational communication and its tools. In the third part the book looks in detail at the glass, textile and confection industries. It examines the relationship between socio-demographic variables of employees, leadership types and communication styles and systems of managers in these sectors. The results of this study provide researchers and professionals with a number of suggestions for more effective organizational communication and better leadership practice.
Rekabetten çok rekabet üstünlüğünün önem ve değer kazandığı günümüz iş dünyasında işletme organizasyonlarının stratejik amaçlarını gerçekleştirebilmeleri, istihdam edecekleri ve etkin olarak kullanacakları çalışanlarına yani insan kaynağına bağlıdır. Günümüz iş dünyasının işletmeleri daha önce hiç olmadığı kadar yoğun ve aynı zamanda küresel rekabet ortamında faaliyetlerini sürdürmek durumundadırlar. Küresel ortamda rekabet üstünlüğüne sahip olabilmek ise, işletmedeki insan kaynaklarının bilgi, beceri ve yeteneklerinden tam olarak yararlanılması ve işe dönük moral ve motivasyonlarının sağlanması kısaca onların etkin ...
The Handbook of Public Administration, Vol. 2, Livre de Lyon
description not available right now.
Havacılık yer hizmetleri yönetimi açısından önemli bir rekabet unsuru olan insan kaynakları yönetimi, diğer üretim faktörlerine göre yönetilmesi çok daha zor ve karmaşık bir konudur. İnsan kaynağının iyi yönetilmesi; planlı ve sistemli bir çalışmanın yürütülmesi ile mümkün olabilir. Bu çalışmanın amacı, temel işletme faaliyetleri içinde önemli bir yer tutan insan kaynakları yönetiminin, havacılık yer hizmetleri yönetimi açısından önemini vurgulamak ve temel insan kaynakları yönetimi uygulamalarını açıklamaktır. İlk olarak havacılık yer hizmetleri kavramsal çerçevede açıklanmıştır. Daha sonra insan kaynakları yönetimi uygulamaları genel hatlarıyla ortaya konularak havacılık yer hizmetleri açısından önemi açıklanmıştır.
Perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan merupakan harapan bagi pemuda, orang tua dan masyarakat, karena fungsinya yang strategis dalam mempersiapkan masa depan yang lebih baik. Dalam fungsinya itu perguruan tinggi melakukan upaya-upaya yang berwujud tata nilai ilmu pengetahuan dan keterampilan agar generasi muda dapat melakukan aktualisasi dirinya. Di Indonesia, pendidikan tinggi diselenggarakan oleh pemerintah (Perguruan Tinggi Negeri) dan pihak swasta (Perguruan Tinggi Swasta). Secara eksplisit fungsi perguruan tinggi dirumuskan dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan / pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat, sesuai dengan tujuan pendidikan nasional dalam Undang- Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sitem Pendidikan Nasional, dinyatakan bahwa Pendidikan nasional bertujuan mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.