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Educação Física escolar 4.0
Esta publicação é a segunda de uma trilogia educacional em que são apresentadas as justificativas fisiológicas e socioemocionais do "Método Educação Física escolar 4.0", deixando para o terceiro e último livro as implicações das "Neurociências" nessa metodologia. É fundamental ao leitor entender que o Método 4.0 pertence à área da saúde, demonstrando que existem outras maneiras de abordar a Educação Física escolar, não significa trocar a visão atual da área da Linguagem por outra, já que esta foi desenvolvida por profissionais competentes ao longo dos últimos 40 anos, mas, sim, oferecer a possibilidade de opção ao professor, aos pais e às escolas sobre qual a abordagem acha mais interessante dentro da sua visão de mundo. A pluralidade de ideias é fundamental para a evolução científica, caso contrário corremos o risco de nos prendermos a determinados dogmas, o que acaba inibindo a capacidade crítica da sociedade.
Educação física escolar 4.0
A Educação em nosso país está doente, desde o ano 2000 o Brasil está entre as últimas colocações no Teste Pisa, avaliação mundial de desempenho escolar organizado pela OCDE, e nada muda. Vivemos um avanço tecnológico em uma velocidade surpreendente, enquanto estamos estagnados, uma nova visão de educação começa a ganhar corpo, a Educação 4.0, a qual possui como norte formar indivíduos que possuam conhecimentos em diversas áreas de Exatas e de Humanas, com competências que o ajudem a enfrentar os desafios do Século XXI. A Educação Física regrediu em sua prática na escola, carente e omissa de fundamentações modernas de Fisiologia correlacionadas com a Pedagogia, tornou-se uma sombra pálida quando comparada com os demais setores em que atua. Este livro propõe uma metodologia clara e objetiva, em um planejamento linear do Ensino Infantil ao Ensino Médio. Uma leitura interessante para toda comunidade escolar e a todos que se interessem por educação. Para uma Escola 4.0 uma nova Educação Física Escolar 4.0.
Biology of Parasitism
Biology of Parasitism is based on the Biology of Parasitism Course at the Marine Biological Laboratory in Woods Hole, Massachusetts. Having just celebrated its 20th offering, this Course has distinguished itself as the premier, world-renowned training ground for future generations of parasitologists. The primary goal of the Course is to attract and introduce the very best and most promising young researchers to the many unresolved problems in parasitology and prepare them for their future as independent investigators in the field. The rigorous program combines state-of-the-art laboratory research with a program of visiting lecturers who bring together the most current research in the field. ...
Preconceito contra as pessoas com deficiência
Este livro baseia-se no dia a dia de muitas pessoas portadoras de deficiência. Fala de suas rotinas e experiências, de histórias de vida e de relatos de situações vividas, de convivências com outras pessoas, e dos problemas e discriminações que sofrem seus portadores no trabalho, nas escolas, e até mesmo para caminhar na rua. O autor escreve um texto apaixonado e otimista, descrevendo as dificuldades do cotidiano dessas pessoas na busca de exercer sua cidadania.
Using Geochemical Data
Using Geochemical Data brings together in one volume a wide range of ideas and methods currently used in geochemistry, providing a foundation of knowledge from which the reader can interpret, evaluate and present geochemical data.
Adolescente Aprendiz
No livro procura-se mostrar a produção intelectual de cada aluno, que buscou conhecimento e habilidade profissional na base de sua essência, conhecendo o seu ser, o próximo, a vida, a humanidade, o respeito, a dignidade, a ética, a qualidade. Todos estes atributos levaram o jovem a se tornar conhecedor de mais uma história de sua vida, história esta que muito dignificou a sua conduta e proporcionou o sucesso. Este jovem deixou de ser um simples indivíduo, tornou-se profissional, está apto a seguir o seu caminho de forma honesta e colocar em prática tudo aquilo que aprendeu nestes dois anos de caminhada no Curso Adolescente Aprendiz. A aprendizagem adquirida no curso e o desempenho ...
Culture in a Liquid Modern World
In its original formulation, ‘culture’ was intended to be an agent for change, a mission undertaken with the aim of educating ‘the people’ by bringing the best of human thought and creativity to them. But in our contemporary liquid-modern world, culture has lost its missionary role and has become a means of seduction: it seeks no longer to enlighten the people but to seduce them. The function of culture today is not to satisfy existing needs but to create new ones, while simultaneously ensuring that existing needs remain permanently unfulfilled. Culture today likens itself to a giant department store where the shelves are overflowing with desirable goods that are changed on a daily b...
