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Vivemos no interregno do tempo e do espaço estendidos, móveis, imateriais, de alternância (BAUMAN, 2016), nos quais ordem e desordem (MORIN, 2000) produzem constantes incertezas. Todavia, em inúmeros contextos escolares, ainda se presentificam o discurso do ensino fragmentado, disciplinar, uniforme, desconexo da "vida que se vive" (MARX e ENGELS, [1845-1846] 2007). Diante desse cenário movediço, este livro reflete/discute criticamente os sentidos e significados atribuídos por formadoras de Língua Portuguesa aos conceitos de gêneros discursivos, sequência didática e multiletramentos. Para compreender esse processo, foram desenvolvidas ações crítico-formativas baseadas na pedagog...
Com intuito de homenagear Paulo Freire no seu centenário de nascimento foi idealizada esta obra que reúne pesquisas científicas aptas a instigar debates sobre a vida e a obra freireana por meio da revisão de sua caminhada histórica marcada por resistência e esperança, proporcionando visibilidade aos seus escritos. A obra compreende reflexões, relatos de experiência e práticas pedagógicas acerca do pensamento de festejado intelectual, bem como pesquisas relacionadas a teoria e a prática inspiradas e presentes na obra freireana. Nela constam capítulos que discorrem acerca da necessidade de defender a presença do Patrono da Educação brasileira num contexto de adversidades, contrariedade ideológica e diferenças sociais decorrentes de processo histórico de opressão. As produções científicas presentes nesta obra de alguma forma referem-se a relevância dos ensinamentos de Paulo Freire e mostram o alcance e a profundidade da sua contribuição em diferentes áreas do conhecimento reavivando sempre a sua Presença!
Organizado em seis capítulos, este livro traz as experiências de adaptação e/ou elaboração de material didático de professores de inglês e espanhol que atuam em contextos de educação profissional e tecnológica em diferentes campi localizados no estado de São Paulo, Brasil. Nesta coletânea, evidencia-se a importância de se atender às demandas de ensino e aprendizagem de línguas específicas de cada instituição por meio de materiais didáticos produzidos para cursos online ou presenciais.
A formação de professores ocupa centralidade no campo das discussões sobre educação e política educacional. Esta obra apresenta a socialização de resultados de pesquisa e estudos em andamento que focalizam a formação de professores, inicial e continuada, em distintos âmbitos, quais sejam: práticas, políticas educacionais e suas distintas proposições. Nessa perspectiva abarca pesquisas que dialogam com diferentes matrizes teóricas e metodológicas e que propõe análises sobre a política educacional para a formação inicial e continuada de professores, seus distintos percursos formativos e as proposituras em torno dessa temática.
In this history of right-wing politics in Brazil during the Cold War, Benjamin Cowan puts the spotlight on the Cold Warriors themselves. Drawing on little-tapped archival records, he shows that by midcentury, conservatives--individuals and organizations, civilian as well as military--were firmly situated in a transnational network of right-wing cultural activists. They subsequently joined the powerful hardline constituency supporting Brazil's brutal military dictatorship from 1964 to 1985. There, they lent their weight to a dictatorship that, Cowan argues, operationalized a moral panic that conflated communist subversion with manifestations of modernity, coalescing around the crucial nodes o...
Intended for scholars, students, and researchers of film and Latin American studies, Chilean Cinema in the Twenty-First-Century World evaluates an active and emergent film movement that has yet to receive sufficient attention in global cinema studies.
This book examines the ways in which the media represents language-related issues, but also how the media's use of language is central to the construction of what people think language is, could or ought to be like. The chapters examine issues of identity, gender, youth, citizenship, politics and ideology across a range of media, including television, radio, newspapers, magazines and the internet. The result is a multilingual survey of the construction of language in and by the media that will be essential reading for students and researchers of sociolinguistics or language and communication.
An Invitation to Critical Mathematics Education deals with a range of crucial topics. Among these are students’ foreground, landscapes of investigation, and mathematics in action. The book is intended for a broad audience: educators, students, teachers, policy makers, anybody interested in the further development of mathematics education. The book discusses concerns and preoccupation. This way it provides an invitation into critical mathematics education.
Multi-Dimensional Analysis: Research Methods and Current Issues provides a comprehensive guide both to the statistical methods in Multi-Dimensional Analysis (MDA) and its key elements, such as corpus building, tagging, and tools. The major goal is to explain the steps involved in the method so that readers may better understand this complex research framework and conduct MD research on their own. Multi-Dimensional Analysis is a method that allows the researcher to describe different registers (textual varieties defined by their social use) such as academic settings, regional discourse, social media, movies, and pop songs. Through multivariate statistical techniques, MDA identifies complementary correlation groupings of dozens of variables, including variables which belong both to the grammatical and semantic domains. Such groupings are then associated with situational variables of texts like information density, orality, and narrativity to determine linguistic constructs known as dimensions of variation, which provide a scale for the comparison of a large number of texts and registers. This book is a comprehensive research guide to MDA.
This title is part of UC Press's Voices Revived program, which commemorates University of California Press’s mission to seek out and cultivate the brightest minds and give them voice, reach, and impact. Drawing on a backlist dating to 1893, Voices Revived makes high-quality, peer-reviewed scholarship accessible once again using print-on-demand technology. This title was originally published in 1985.