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Esta publicação é resultado do Projeto Recriar, fruto de Emenda Parlamentar destinada à Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). O livro leva à sociedade um debate atual sobre saúde e bem-estar animal integrando questões centrais desta temática de alta relevância às áreas de saúde e gestão pública, medicina veterinária, ciências ambientais e ciências biológicas. A obra é dividida em quatro capítulos, com autoria de discentes de graduação e pós-graduação e pesquisadores doutores da UNIRIO, que apresentam desde dados de compilação de literatura e oriundos de parcerias com subsecretarias de bem-estar animal a resultados obtidos em atividades de extensão universitária em escolas públicas do Rio de Janeiro evidenciando a transversalidade do tema.
O Congresso Internacional de Milão, de 06 a 11 de setembro de 1880, permanece como evento de extrema relevância no que diz respeito à história da educação de surdos. No Brasil, quase todas as obras que problematizam essa história, consideram o Congresso de Milão como momento em que se dá a extinção do uso de sinais e se começa a prática do método oral puro (e consequentemente o “oralismo” como ideologia) enquanto novo método a ser utilizado nos diversos institutos pelo mundo. Tal leitura reducionista de tamanho evento, prejudica as possíveis diferentes leituras das discussões travadas em Milão; além de produzir apenas oposições binárias e metanarrativas sobre a educ...
Reproduction of the original. The publishing house Megali specialises in reproducing historical works in large print to make reading easier for people with impaired vision.
This book provides an insight into the Afro-Brazilian experience of racism in Brazil from the 19th Century to the present day, exploring people of African Ancestry’s responses to racism in the context of a society where racism was present in practice, though rarely explicit in law. Race and Afro-Brazilian Agency in Brazil examines the variety of strategies, from conservative to radical, that people of African ancestry have used to combat racism throughout the diaspora in Brazil. In studying the legacy of color-blind racism in Brazil, in contrast to racially motivated policies extant in the US and South Africa during the twentieth century, the book uncovers various approaches practiced by Afro-Brazilians throughout the country since the abolition of slavery towards racism, unique to the Brazilian experience. Studying racism in Brazil from the latter part of the nineteenth century to the present day, the book examines areas such as art and culture, politics, and tradition. This book will be of interest to scholars and students of Brazilian history, diaspora studies, race/ethnicity, and Luso-Brazilian studies.
Herbert Daniel was a significant and complex figure in Brazilian leftist revolutionary politics and social activism from the mid-1960s until his death in 1992. As a medical student, he joined a revolutionary guerrilla organization but was forced to conceal his sexual identity from his comrades, a situation Daniel described as internal exile. After a government crackdown, he spent much of the 1970s in Europe, where his political self-education continued. He returned to Brazil in 1981, becoming engaged in electoral politics and social activism to champion gay rights, feminism, and environmental justice, achieving global recognition for fighting discrimination against those with HIV/AIDS. In Ex...
Em 2022, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do IFG – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, publicou o edital PROAPP 42/22 para estruturação dos eixos de pesquisa do Polo de Inovação. Para estruturar o eixo de Cultura, Memória e Patrimônio, pensou-se, entre outras atividades, em integrar os pesquisadores da instituição na produção de um livro sobre a Cidadania e a Democracia no Brasil. Isso porque, em 2024, o golpe que interrompeu a democracia brasileira em 31 de março de 1964 completou 60 anos. Ao longo de nossa história, a democracia brasileira já foi defendida e interrompida por civis e militares, ricos e pobres, religiosos e ateus, ca...
A partir de uma pesquisa fenomenológica em uma instituição que acolhe crianças e adolescentes com câncer, os autores refletem sobre como o brincar permite a esses sujeitos um outro olhar sobre o próprio tratamento e sugere a possibilidade de um ser-sendo na fugacidade da vida. Se o adoecer torna-se constitutivo de uma nova experiência de si no mundo, o brincar é uma oportunidade de tornar nova tal vivência e ressignificar também aquele espaço de acolhida e de tratamento