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Esta obra é de grande relevância no contexto da educação bilíngue para estudantes surdos, disseminando conhecimentos, embasando e fundamentando discussões acadêmicas, práticas pedagógicas e promovendo políticas que visam atender às necessidades dessa comunidade de forma mais eficaz. A educação bilíngue para surdos tem sido um campo importante de pesquisa e prática, visando garantir que os estudantes surdos tenham acesso a uma educação de qualidade que respeite sua língua e cultura. Base para políticas educacionais ou orientação para práticas pedagógicas, obras como essa desempenham um papel importante na construção de uma sociedade mais inclusiva e igualitária para as pessoas surdas.
This clinical casebook is comprised of surgical cases involving the most important cardiovascular diseases in a concise, easy-to-read format (5x8 in trim size, like other titles in this burgeoning, informal product line in the Springer clinical medicine program). Each chapter is a case that opens with a unique clinical presentation, followed by a description of the diagnosis, assessment and management techniques used to treat it, as well as questions and answers (between 8 and 10) about relevant aspects related to the diagnosis and treatment of the addressed disease. The Q&A section will broaden discussion and increase the title's pedagogical value. The casebook features 40 surgical cases in...
Paul F. Grendler, noted historian of European education, surveys Jesuit schools and universities throughout Europe from the first school founded in 1548 to the suppression of the Society of Jesus in 1773. The Jesuits were noted educators who founded and operated an international network of schools and universities that enrolled students from the age of ten through doctoral studies. The essay analyzes the organization, curriculum, pedagogy, culture, financing, relations with civil authorities, enrollments, and social composition of students in Jesuit pre-university schools. Grendler then explains Jesuit universities. The Jesuits governed and did all the teaching in small collegiate universities. In large civic-Jesuit universities the Jesuits taught the humanities, philosophy, and theology, while lay professors taught law and medicine. The article provides examples ranging from the first Jesuit school in Messina, Sicily, to universities across Europe. It features a complete list of Jesuit schools in France.
Due to the indigenous knowledge of pre-Colombian indigenous tribes and the new methods introduced by the immigrants arriving from Europe and other continents, a wide variety of fermented foods are produced in Latin America. In this book, we have collected information about the Latin American experience in the production of dairy, meat and wine. Special focus has been given to fermented fruits and vegetables as it is part of the genetic heritage of the South American continent. Pre-Columbian knowledge on preparation of various fermented food products is covered in the book.
"Havia um poema a ser feito. Mas, antes, havia a menina. E havia a avó – de quem a menina admirava o jeito de ver o mundo com as palavras." É a partir dessa admiração entre neta e avó que a autora Carla Kinzo entretece palavras nessa prosa poética ricamente ilustrada com o traço de Rafa Anton. Conforme a menina se aproxima da escrita, a avó vai incentivando suas tentativas de fazer poesia, para, juntas, descobrirem a imensidão existente em um grão.
Este livro foi elaborado com a colaboração de pesquisadores de várias instituições do país, visando divulgar informações sobre as propriedades funcionais dos alimentos, considerando uma dieta à base de alimentos mais naturais e minimamente processados. Sabe-se da importância e dos benefícios de uma alimentação saudável, equilibrada e variada no contexto da promoção da saúde e bem-estar de indivíduos e coletividades. Além disso, no atual cenário de calamidade em saúde pública devido à pandemia de COVID-19, é imprescindível promover educação em saúde a partir de informações científicas, incentivar hábitos alimentares saudáveis e a inclusão de alimentos que ref...
Nesta nova edição revista, atualizada e ampliada, este livro apresenta o estágio como componente curricular dos cursos que formam professores e pedagogos. Também discute e sugere caminhos para as questões de estágio desde sempre marcadas pela problemática relação entre teoria e prática, que pode ser questionada na proposta de um estágio realizado com pesquisa e, como pesquisa, contribui para uma formação de melhor qualidade de professores e de pedagogos. A essa problemática, somam-se outras, que, decorrentes das mudanças no contexto social, na política educacional e na legislação e do avanço de conhecimentos sobre a formação de professores, apontam para a necessidade de se colocar o estágio em foco de análise, a partir de questionamentos surgidos no dia a dia da realidade escolar e acadêmica.
A survey of Jesuit schools and universities across Europe from 1548 to 1773 by Paul F. Grendler. The article discusses organization, curriculum, pedagogy, enrollments, and relations with civil authorities with examples from France, Germany, Austria, Italy, Portugal, Spain, and eastern Europe.
Que cor tem uma menina filha de um pai negro como o céu estrelado de uma noite de verão e de uma mãe branca como a lua cheia? Midria não sabia, por isso sempre se sentiu uma menina sem cor. Pesquisando suas origens, porém, ela percorreu um longo caminho para enfim entender quem é. Esta obra nasceu de um poema de Midria, uma menina que cresceu cercada de livros e poesia na Zona Leste de São Paulo. Influenciada por suas professoras e pelas amizades que fez em um sarau no seu bairro, hoje Midria estuda Ciências Sociais e é poeta. O livro foi ilustrado por Ana Teixeira, artista visual e também escritora. As duas se conheceram numa performance de Midria, quando Ana, encantada com o poem...