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MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO: saberes, desafios e oportunidades – Vol. 1
A presente obra reúne capítulos que, na sua constituição e percurso, abordam de modo interdisciplinar e multidisciplinar as variadas experiências, pesquisas e contribuições no processo de ensino e aprendizagem em diferentes contextos. Os pesquisadores reúnem e compartilham as diversas manifestações do processo educacional nas diferentes áreas do conhecimento por meio de análises aprofundadas do ensino ao expressar seus saberes, desafios, oportunidades e discursos de modo auxiliar o processo da construção do conhecimento nos diferentes níveis de escolaridade.
ENSINO DE FILOSOFIA: pesquisas e práticas pedagógicas nas diferentes linguagens e espaços
A coletânea ENSINO DE FILOSOFIA: PESQUISAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS DIFERENTES LINGUAGENS E ESPAÇOS apresenta resultados de pesquisas e práticas pedagógicas bem como alguns fundamentos teóricos e conceituais presentes no Ensino de Filosofia no Brasil. Com a organização e publicação desta coletânea ocorre uma contribuição para o registro e a divulgação das pesquisas e práticas no Ensino de Filosofia, ao mesmo tempo que reafirma-se o compromisso, como docentes e pesquisadores, em continuar militando política e academicamente para a permanência da Filosofia como disciplina na educação básica e no ensino superior no Brasil, com a certeza de que essa permanência precisa ocorrer com qualidade filosófica e formativa para os sujeitos da aprendizagem no cotidiano escolar.
Relações Internacionais
As Relações Internacionais têm conquistado seu espaço como campo de estudo, sua agenda de pesquisa tem se ampliado e seus analistas têm sido cada vez mais requisitados para ajudar a compreender um mundo globalizado e tão interligado como o do século XXI. Essa pluralidade de temas e complexidade do cenário internacional refletem-se na riqueza das análises que compõem essa coletânea.
Cultura Digital : novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar : volume II
A proposta do Volume II também é observar, na constituição e no percurso educacional, elementos teóricos e conceituais para a compreensão, pelos professores e estudantes, da presença e da incorporação das novas linguagens digitais no ambiente escolar, estabelecendo-se, a partir da cultura digital, uma nova relação pedagógica como a constituição do espaço no processo de aprendizado diferente. Nesse contexto, os capítulos desta obra relacionam CULTURA DIGITAL às práticas pedagógicas nas diversas áreas do conhecimento ao apresentar o espaço virtual para a divulgação do conhecimento e da informação no processo de aprendizagem. Relacionar as novas formas de ensino e aprendizagem na cultura digital desperta nos sujeitos o desejo em aprender e de produzir novos saberes de forma inovadora.
A motivação como instrumento na aprendizagem do Ensino Superior
Esta obra assume o objetivo de investigar os principais fatores da motivação durante processo de aprendizagem no Ensino Superior. Quando se pensa em motivação para a aprendizagem é preciso considerar as características do ambiente escolar de nível superior. Por gerar implicações diretas na qualidade do envolvimento do aluno com os estudos, a motivação tem sido amplamente discutida no contexto acadêmico. De forma geral, as tarefas e atividades proporcionadas no ambiente escolar estão relacionadas a processos cognitivos como: capacidade de atenção, concentração, processamento de informações, raciocínios e resolução de problemas. As discussões realizadas sobre motivação para a aprendizagem permitem apontar uma série de fatores que podem afetar a motivação do estudante: as expectativas e estilos dos professores, os desejos e aspirações dos pais, a estruturação das aulas, o espaço físico da sala de aula, o currículo escolar, a organização do sistema educacional, as políticas educacionais, e as próprias características individuais dos alunos. Nesse contexto, a obra revela a importância da motivação para o processo de aprendizagem.
The Data Science Design Manual
This engaging and clearly written textbook/reference provides a must-have introduction to the rapidly emerging interdisciplinary field of data science. It focuses on the principles fundamental to becoming a good data scientist and the key skills needed to build systems for collecting, analyzing, and interpreting data. The Data Science Design Manual is a source of practical insights that highlights what really matters in analyzing data, and provides an intuitive understanding of how these core concepts can be used. The book does not emphasize any particular programming language or suite of data-analysis tools, focusing instead on high-level discussion of important design principles. This easy...
Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases
This two-volume set constitutes the refereed proceedings of the workshops which complemented the 19th Joint European Conference on Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases, ECML PKDD, held in Würzburg, Germany, in September 2019. The 70 full papers and 46 short papers presented in the two-volume set were carefully reviewed and selected from 200 submissions. The two volumes (CCIS 1167 and CCIS 1168) present the papers that have been accepted for the following workshops: Workshop on Automating Data Science, ADS 2019; Workshop on Advances in Interpretable Machine Learning and Artificial Intelligence and eXplainable Knowledge Discovery in Data Mining, AIMLAI-XKDD 2019; Workshop on ...
Advances in Tourism, Technology and Systems
This book features a collection of high-quality research papers presented at the International Conference on Tourism, Technology & Systems (ICOTTS 2020), held at the University of Cartagena, in Cartagena de Indias, Colombia, from 29th to 31st October 2020. The book is divided into two volumes, and it covers the areas of technology in tourism and the tourist experience, generations and technology in tourism, digital marketing applied to tourism and travel, mobile technologies applied to sustainable tourism, information technologies in tourism, digital transformation of tourism business, e-tourism and tourism 2.0, big data and management for travel and tourism, geotagging and tourist mobility, smart destinations, robotics in tourism, and information systems and technologies.
Advances in Production Management Systems. Initiatives for a Sustainable World
This book constitutes the refereed post-conference proceedings of the International IFIP WG 5.7 Conference on Advances in Production Management Systems, APMS 2016, held in Iguassu Falls, Brazil, in September 2016. The 117 revised full papers were carefully reviewed and selected from 164 submissions. They are organized in the following topical sections: computational intelligence in production management; intelligent manufacturing systems; knowledge-based PLM; modelling of business and operational processes; virtual, digital and smart factory; flexible, sustainable supply chains; large-scale supply chains; sustainable manufacturing; quality in production management; collaborative systems; innovation and collaborative networks; agrifood supply chains; production economics; lean manufacturing; cyber-physical technology deployments in smart manufacturing systems; smart manufacturing system characterization; knowledge management in production systems; service-oriented architecture for smart manufacturing systems; advances in cleaner production; sustainable production management; and operations management in engineer-to-order manufacturing.
