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La escuela inclusiva
  • Language: es
  • Pages: 160
Redes para la inclusión social y educativa
  • Language: es
  • Pages: 425

Redes para la inclusión social y educativa

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-07-02
  • -
  • Publisher: Grao

Este libro pone el foco en el valor y aportación que hacen las redes para la inclusión social y educativa. Se incluyen reflexiones sobre qué es trabajar en red, qué papel están jugando hoy las relaciones para el trabajo en el sector educativo y social, y cómo esta tarea parte de la corresponsabilidad de diferentes agentes. El contenido está distribuido en tres grandes bloques: redes de inclusión social, redes de inclusión educativa y redes comunitarias. Se han recopilado dieciocho experiencias, reflexiones y proyectos de ámbito nacional e internacional en los que se han creado, mantenido y alimentado redes de diferentes agentes, instituciones y colectivos, que trabajan en pro y par...

Educar en la Diversidad ¿Realidad o Utopía?
  • Language: es
  • Pages: 362

Educar en la Diversidad ¿Realidad o Utopía?

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2004
  • -
  • Publisher: effha

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Revista de educación nº 351. La transición a la vida activa
  • Language: es
  • Pages: 620

Revista de educación nº 351. La transición a la vida activa

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Revista de educación nº 359. Las posibilidades de la voz del alumnado para el cambio y la mejora educativa
  • Language: es
  • Pages: 702
Evaluación de programas y de centros educativos
  • Language: es
  • Pages: 268

Evaluación de programas y de centros educativos

Recoge una síntesis comentada de las investigaciones efectuadas en estos campos entre 1982 y 1992.

Luces y Sombras de la Ilustracion espanola
  • Language: es
  • Pages: 548

Luces y Sombras de la Ilustracion espanola

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Mujer y cambio social: las posguerras del siglo XX
  • Language: es
  • Pages: 183

Mujer y cambio social: las posguerras del siglo XX

Mujer y cambio social: las posguerras del siglo XX tiene como objetivo reflexionar sobre el proceso de transformación de la figura femenina en las sociedades de posguerra y en las diferencias y elementos en común que se presentan dependiendo del periodo y de la zona en la que estas mujeres se encuentran. Al organizar este volumen se ha optado por resaltar aspectos comunes que se abordan desde diferentes ámbitos literarios, artísticos, geográficos y temporales que van más allá de la perspectiva eurocéntrica habitual. Distintos investigadores llevan a cabo un estudio sobre la literatura de habla inglesa: Miriam Borham-Puyal se centra en El regreso del soldado (1918) de la autora britá...