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Social Movements, Indigenous Politics and Democratisation in Guatemala, 1985-1996
This book analyses patterns of collective action that emerged during Guatemala’s democratic transition between 1985 and 1996, focusing in particular on the role of indigenous actors in the political processes undergirding and shaping democratisation and the respective impact of the transition upon indigenous social movements. Comparatively little has been written about collective action in Guatemala within the discipline of political science, despite the mobilisation of a wide range of social movements in response to the brutal armed conflict; rather, literature has focused principally on the role of elite actors in democratisation. This study presents a fresh perspective, presenting an analysis of the political evolution of three social movements and their human rights platforms through the framework of social movement theory.
Social Movements, Indigenous Politics and Democratisation in Guatemala
Drawing on social movement theory, this book presents a comprehensive analysis of the evolution of collective action during Guatemalaa (TM)s democratic transition (1985-1996) and the accompanying impact of social movements on democratisation, focusing on three indigenous peoplesa (TM) social movement organisations.
Aprendizaje experiencial
Cómo lograr que durante su formación los estudiantes se apropien de su proceso de enseñanza y aprendizaje. La respuesta sería que los profesores deben prestar especial atención al diseño, desarrollo y evaluación de un curso, esto es, que los docentes estén en la capacidad de asumir la enseñanza con la responsabilidad y el rigor que esta requiere; sin embargo, esta tarea sería muy difícil de asumir sin las herramientas necesarias. Por ello, este libro presenta una de ellas: el aprendizaje experiencial, que busca construir experiencias significativas para los estudiantes y desde el cual, con el acompañamiento del profesor, se busca un aprendizaje integrado al contexto. Lo anterior hace a este texto versátil y ajustado a las exigencias que enfrentan las instituciones de educación superior en la tercera década del siglo XXI, cuando se exigen nuevas maneras de impartir las clases. Así, desde el campo de enseñanza de la administración, se espera contribuir con experiencias y casos de implementación a un debate que trasciende fronteras e idiomas, incluso tiempos y momentos.
Tales from la Vida
One-of-a-kind collection of Latinx comics that sheds light on Latinx experiences, exploring language, culture, history, and more.
Una acción con propósito
Una acción con propósito se centra en responder cuál fue el rol de la empresa en materia de construcción de paz en Colombia, en el periodo 2000-2020, para ofrecer nuevo conocimiento tanto al sector académico como a los sectores empresarial y político, aparte de la sociedad civil, en la coyuntura del posconflicto. Este estudio, a partir de análisis big data y de una conversación cercana con gremios y empresarios, relaciona un conjunto de variables en el tiempo, visualiza cambios e identifica tendencias y comportamientos de las empresas. Representa, en definitiva, un acercamiento a las definiciones, iniciativas y acciones de construcción de paz; evidencia un diálogo limitado entre los actores (principalmente empresas y fundaciones), y pretende ser una conversación que sirva para sacudirlas desde su alcance, ya que estas organizaciones cuentan con las herramientas para la ejecución de proyectos exitosos a futuro, que pueden influir positivamente en lo social y en lo económico, si lograran incluir a la paz como acciones con propósito.
En las regiones de Colombia
Este libro, muestra de un proyecto ambicioso de largo plazo, evidencia y enseña nuestra riqueza como país, un tejido de territorios diversos y únicos que, a la vez, nos hacen un todo. Desde su fundación, en la Universidad del Rosario hemos visto pasar por sus aulas un sinnúmero de personas que provienen de las distintas regiones del país, quienes desde su formación y vida profesional han contribuido y contribuyen a pensar en el desarrollo de Colombia. Esta particularidad nos abre la posibilidad del diálogo y construcción conjunta, para implementar diferentes frentes que redunden en el bien de todos y que nos permita interactuar con las comunidades en los territorios y profundizar en nuestras funciones sustantivas con perspectiva regional. Este libro documenta los encuentros, el trabajo desarrollado y los logros conjuntos de nuestros investigadores con los habitantes de nuestras regiones; así mismo, esta obra comparte las experiencias de integración e interacción con las regiones, para devolver parte de los saberes adquiridos, mostrar al resto del país la importancia de pensar en clave regional y, claro está, hacer visible al mundo nuestra maravillosa Colombia.
