Seems you have not registered as a member of localhost.saystem.shop!
You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Perspektivy společného vzdělávání
DOI: 10.5507/pdf.18.24454306 Sborník obsahuje příspěvky, ve kterých se odrážejí pohledy, přístupy a zkušenosti odborníků na problematiku společného vzdělávání jak z akademického prostředí, tak z praxe. Téma se stalo nosným pilířem konference V. Olomoucké speciálněpedagogické dny, ale je stále aktuální pro odbornou i laickou veřejnost. Jednotliví autoři vycházejí nejenom ze svých zkušeností v českém prostředí, ale sdílejí také své poznatky z různých zemí, ve kterých působili či působí. Editorky se pokusily o spojení zdánlivě nesourodého souboru příspěvků (zaměřených teorii i praxi společného vzdělávání, zahraniční zku...
Koheze speciální pedagogiky
Publikace mapuje současné trendy, východiska i projekty ve speciální pedagogice. V jednotlivých příspěvcích se odráží nejen komplexnost přístupů k jedincům se speciálními potřebami, ale také akcentace řešení aktuálních problémů, které souvisí s interdisciplinárním náhledem v prezentovaných výzkumných šetřeních a projektech. Sborník obsahuje dvacet pět článků, které byly prezentovány na konferenci IV. Olomoucké speciálněpedagogické dny. Jejich autoři jsou odborníci nejen z českých a slovenských vysokoškolských pracovišť, ale také ze speciálněpedagogické praxe. Prezentace jednotlivých faktů, identifikace a kategorizace výsledků výzkumů a odborných postupů umožňují integrovaný vhled do problematiky.
Advances in Sociological Knowledge
Das englischsprachige Buch zieht eine Bilanz der widersprüchlichen intellektuellen Entwicklung der Soziologie über ein halbes Jahrhundert. Die Disziplin braucht diese Aufarbeitung der eigenen Erfahrung, um mit den neuen sozialen und kognitiven Herausforderungen fertig zu werden.
Metacognition in Young Children
Metacognition is known to be an important factor in academic achievement; however it is also important in a wider life context. The ability to reflect upon how we are thinking can help us to make wiser decisions in all aspects of our life. This book addresses how metacognition might be fostered in young children. Examining theories of particular relevance to primary school age children the author combines her empirical work over the last 8 years with the work of other researchers to show that children of all ages display metacognitive processing, given the right kind of environment. Drawing on evidence from psychology and education, Metacognition in Young Children brings together internation...
Czech Elites and the General Public
An examination of the relationship between the Czech Republic ruling elite and the general public and how it relates to post-communist modernization.
Children's Reading Problems
A surprisingly large number of otherwise `normal' children have problems learning to read, and these difficulties can produce disastrous consequences. Can we isolate the causes of reading problems? How can we best help backward readers? Peter Bryant and Lynette Bradley, in a trenchant and convincingly argued critique, show that many of the existing psychological explanations of reading problems are based on flawed research and on entirely inadequate evidence.
Global Staffing
Staffing is one of the biggest issues facing companies moving into the global market today. This book provides a multi-disciplinary, integrated and critical discussion-based analysis of current and emerging issues in global staffing. It critically examines best practice and leading approaches, drawing on research from a range of disciplines including international strategy, management, HRM and organizational theory. The key theme of localization is also examined along with the complex associated implementation issues in a number of different regions. This text takes a truly international approach, giving students of HRM and international business an in-depth understanding of the processes of global staffing.
Successful Industrial Innovations
This report summarizes the results of a study conducted over the years 1963 to 1967 by the National Planning Association for the National Science Foundation. This project had its origins in the deep and continuing interest of the National Science Foundation in the question of the impact of science and technology on society. The objective was to provide empirical knowledge about the factors which stimulate or advance the application in the civilian economy of scientific and technological findings. As the project developed it took the form of a statistical study of innovations in selected industries, the industries-railroads and railroad suppliers, computer manufacturers and suppliers, and hou...
