You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Essay poetry is only one variation among many forms of poetry that already exist and which will exist in the future. I does not pretend or claim to be superior or inferior to other forms of poetry. It also does not purport to either dominate or homogenize poetry. It is just one rose from the exuberant garden of Eden, which is filled with many other types of flowers. It is just one deer of a certain species that dwells among many other kinds of wildlife. It is only one color, orange, among a rainbow, which is enriched by a variety of other colors.
Seri Puisi Esai Indonesia Ambon Manise Kisah Sang Penantang Baduy Dan Tanah Luruh Benteng Lentera Pasundan Bahana Bumi Antasari Luka Zamrud Khatulistiwa Balada Ibu Kota Mantra Laut Mandar Di Balik Lipatan Waktu Menggugat Alam, Mengejar Sunyi Di Gerbang Stasiun Penghabisan Merisik Jalan Ke Percut Gaung Moluku Kie Raha Nyayian Perimping Gema Hati Mongondow Palu Gemuruh Laut Timur Penyelam Dari Padang Hitam Genderang Bumi Rafflesia Raja Alam Barajo Ironi Tanah Pungkat Di Lambung Langit Renjana Khatulistiwa Jejak Jerit Di Tambun Bungai Serambi Madinah Jiwa-Jiwa Yang Resah Serat Sekar Tanjung Kepak Cendrawasih Sergam Kesaksian Bumi Anoa Sisa Amuk Kidung Kelam Suara-Suara Yang Terbungkam Kidung Ta...
Buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Bahasa Dan Budaya. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam empat belas bab yang memuat tentang pengenalan bahasa dan budaya, hubungan bahasa dan budaya, bahasa sebagai sistem simbolik, bahasa dalam konteks sosial, makna bahasa dalam konteks sosial, pragmatik dan bahasa dalam konteks sosial, variasi bahasa dan identitas budaya, bahasa dan gaya komunikasi, bahasa dan kekuasaan, bahasa dalam konteks pendidikan, bahasa dalam konteks bisnis, bahasa dalam konteks media, bahasa dalam konteks sastra
Puisi Amsal sudah menjadi objek kajian yang banyak dilakukan oleh para peneliti, namun belum cukup mengeksplorasi tentang kekuatan nilai yang memberikan makna yang mendalam bagi kehidupan. Eksplorasi berkaitan dengan kekuatan nilai dalam puisi Amsal telah dilakukan penulis melalui penelusuran yang mendalam hingga menjadi sajian ilmiah yang berguna sebagai wawasan keilmuan juga berguna untuk keperluan praktis dalam pembelajaran apresiasi sastra.
Buku dengan judul Komunikasi dan Seni Sastra dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku Komunikasi dan Seni Sastra ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Komunikasi dan Seni Sastra. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam dua belas bab yang memuat tentang pengantar komunikasi dalam seni sastra, teori komunikasi dalam kajian sastra, seni bahasa dalam karya sastra, narasi dan plot sebagai alat komunikasi sastra, simbolisme dan metafora dalam sastra sebagai komunikasi, sastra sebagai ekspresi komunikasi budaya, interpretasi dan resepsi dalam komunikasi sastra, sastra sebagai media komunikasi politik dan sosial, seni sastra sebagai sarana komunikasi spiritual, tantangan dan peluang komunikasi dalam sastra kontemporer, sastra sebagai bentuk komunikasi visual dan multimedia, dan refleksi dan prospek komunikasi dalam seni sastra.
Buku Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam enam belas bab yang memuat tentang pengantar pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, teori pembelajaran bahasa dan sastra, pembelajaran berbasis kompetensi bahasa, strategi pembelajaran menulis dalam bahasa Indonesia, pembelajaran berbasis sastra, pembelajaran bahasa Indonesia untuk tujuan khusus, pembelajaran berbaiss teknologi dalam bahasa dan sastra Indonesia, pembelajaran berbasis kreativitas dalam sastra, strategi untuk meningkatkan kosakata dalam bahasa Indonesia, bahasa Indonesia sebagai bahasa asing, evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pembelajaran berbaiss budaya dalam bahasa Indonesia, pembelajaran bahasa Indonesia di era digital, pembelajaran kolaboratif dalam bahasa dan sastra Indonesia, pembelajaran berbasis pemecah masalah, keterampilan bahasa dan sastra sebagai penunjang kemampuan menulis.
Buku ini tersusun atas 10 bab yaitu pada bab satu tentang literasi dalam konteks pendidikan; bab dua tentang pembelajaran bahasa indonesia dan upaya membangun budaya literasi; bab tiga tentang guru dalam perspektif pembelajaran literasi; bab empat tentang gerakan literasi di sekolah; bab lima tentang literasi visual; bab enam tentang media pembelajaran literasi di kelas; bab tujuh tentang menumbuhkan jiwa penulis dalam diri siswa; bab delapan tentang mengembangkan kegiatan literasi melalui buku ajar; bab sembilan penilaian literasi; serta bab sepuluh tentang literasi dalam konteks bermasyarakat dan berbangsa.
Buku Ekspresi Nilai Moral Puisi Amsal dibagi menjadi beberapa bagian yang mengungkapkan konstribusi puisi bagi dunia pendidikan, terlebih sebagai media pendidikan karakter dimana sastra juga turut berandil dalam pembangunan masyarakat bangsa, khususnya dalam pembentukan karakter generasi bangsa.
Desain adalah suatu proses dan cara berfikir yang dapat membantu menciptakan hasil yang diharapkan. Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru atau instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Kegiatan pembelajaran bergantung juga pada bahan ajar. Bahan ajar merupakan informasi, alat dan teks yang diperlukan untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran. Agar bahan ajar yang akan disediakan memenuhi kualitas kegiatan pembelajaran maka mestilah seorang guru harus mendesain bahan ajar agar bahan ajar yang digunakan dapat memudahkan pendidik dalam mengarahkan dan mengajarkan dan memudahkan peserta didik dalam menerima ilmu pengetahuan yang diajarkan.
Revitalization of native languages of Indonesia and its correlation with reading habits in Indonesia; papers of a seminar.