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The Social Construction of Adolescence in Contemporaneity
Expanding this area of youth studies across specific contexts, The Social Construction of Adolescence in Contemporaneity offers new interpretive possibilities to deepen the understanding of issues that concern young people.
Introdução à análise do discurso:
Dentre as perspectivas de análise da língua, destaca-se uma bastante recente e com diversas ramificações e contribuições: a análise do discurso (AD). Esta obra é um convite para conhecer e compreender esse campo que é considerado a passagem da linguística da frase para a do texto. Aqui, apresentaremos o contexto de surgimento da AD, seus conceitos e diálogos com outros campos, as pesquisas atuais na área, as confluências e divergências entre suas vertentes e, ainda, outras discussões. Estude conosco essa área que analisa os discursos que nos atravessam e nos constituem como sujeitos.
Linguística aplicada, raça e interseccionalidade na contemporaneidade
Cada vez mais compreendemos que a Linguística Aplicada (LA) se relaciona com o mundo em que nos situamos. Esse entendimento tem provocado uma série de inflexões para os estudos do campo da LA ao analisarem o mundo em que vivemos. A presença paulatina de pesquisadoras e pesquisadores negros, comprometidos com a superação do racismo, trouxe indagações insurgentes para a Linguística Aplicada, inovando-a com a presença de novos e desafiadores caminhos, desdobramentos teóricos e abordagens críticas. Esses sujeitos e sujeitas, coerentes com o seu engajamento político e epistemológico, passaram a produzir conhecimento em uma abordagem interseccional na qual educação, classe, raça, ...
Mulheres nas Artes, Letras, Ciências e em Cotidianos no Paraná
Este livro é uma coletânia interdisciplinar com artigos e entrevistas sobre mais de 50 educadoras, artistas, ativistas, escritoras, cientistas e cidadãs do Paraná. Os 21 capítulos, com diversos aportes téoricos, abordam estereótipos de gênero, androcentrismo, corpo, racismo, sexismo, homofobia, trabalho e liberdade em conexão com vários contextos culturais. Para além dos feminismos e do escopo paranaense, as ideias dessas mulheres interessarão ao grande público das áreas de Educação, Ciências Sociais, Ciências Exatas, Letras e Artes.
A temática racial em cursos de formação de psicólogos no Brasil
Com este livro, o jovem pesquisador suscita uma questão que abalaria uma avaliação positiva de qualquer profissional. Com as palavras, "Sendo profissional da psicologia sem preparação formal relevante? Mais um feito do racismo brasileiro", ele viabiliza reflexões críticas sobre a preparação e consequente atuação de psicólogas/os, e outros profissionais também. O racismo, doença social, praticado no Brasil consegue lutar contra a razão de ser de um campo profissional (da psicologia) com ajuda dos próprios mestres psicólogos que preparam futuros profissionais da área. Conseguem isso pela falta de contextualização social-histórica dos programas nos quais esses profissionais...
Linguística textual:
Para explicar os princípios teóricos e práticos da linguística textual, levando o leitor a entender como se realiza uma análise de texto com base nesses preceitos, esta obra apresenta um panorama histórico dessa ciência (explorando suas três principais fases: análise transfrástica, gramática do texto e teorias do texto) e discute conceitos como texto, discurso, gênero, coesão e coerência.
Didática da língua espanhola no ensino médio
Nos dias atuais, o número de falantes de língua espanhola vem aumentando consideravelmente em diversos países, especialmente no Brasil. Com base nessa realidade, o objetivo deste livro é servir como material de apoio aos professores de Espanhol, para que formem alunos reflexivos e conscientes de seu lugar na sociedade a partir da aquisição de outro idioma. Nesta obra, são apresentados documentos oficiais, práticas pedagógicas ministradas em sala de aula, bem como aspectos culturais e sociais e suas diferenças regionais, entre outros exemplos. Em alguns capítulos, há também algumas sugestões de exercícios, visando enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.
Educação como prática da diferença
O livro Educação como prática da diferença envolve a articulação entre passado, presente e futuro no âmbito de experiências, construções e pensamentos produzidos por pesquisadores preocupados com as mudanças sociais em curso nas quais o reconhecimento das diferenças aparece como central para a conquista de direitos. Nosso objetivo é que ele seja mais um instrumento para a educação das relações étnico-raciais a partir do reconhecimento e da valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, garantia de seus direitos de cidadãos, reconhecimento e igual valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.
Antirracismo e subjetividade negra
Toma-se como eixo a primazia dos poemas "Jesus chorou", "Na fé firmão", "Negro drama" e "Sou mais você" presentes no disco "Nada como um dia após o outro dia", dos Racionais MC's, lançado em 2002, para uma investigação acerca do comportamento das figuras de linguagem nesses textos e o que delas ecoa enquanto práxis política de transformação social, precisamente antirracista, manifestada na configuração imanente das composições analisadas. Maria Felicidade examina o modo como metáforas e antíteses cooperam para um processo de subjetivação do negro brasileiro, na constituição de sua identidade, inscrita sob o racismo, mas que, por meio da figuração literária sensível �...
Rap e educação, rap é educação
Um livro que reúne textos de diversos educadores que focalizam o rap brasileiro. São abordadas questões históricas e teóricas acerca das origens do rap, inserido no movimento hip hop e, com a mesma ênfase, relatos de experiências práticas de sua utilização como instrumento pedagógico em escolas públicas, particulares e instituições não-governamentais.
