Seems you have not registered as a member of localhost.saystem.shop!
You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Ki Hadjar Wonokromo
Buku ini ditulis sebagai lepas-pensiun, kenang-kenangan untuk Drs. H. Suisyanto, M.Pd yang purna tugas dari pengabdian sebagai dosen di Prodi Ilmu Kesejahteraan Sosial, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.
Interkoneksi Islam dan Kesejahteraan Sosial
Buku ini para dosen Program Studi Ilmu Kesejahateraan Sosial di UIN Sunan Kalijaga sebagai upaya serius untuk mempertemukan, mendialogkan, dan mengintergrasikan keilmuan Islam dengan keilmuan social work. Sebagai upaya pertama yang baik, buku ini menyajikan berbagai tradisi kajian Islam klasik seperti Fikih, Qur'an, Hadits, dan ilmu-ilmu semisalnya dalam rumpun kajian Islamic Studies.
PICEI 2022
Pedagogika International Conference on Educational Innovation (PICEI) is an international conference held by the Faculty of Education, Universitas Negeri Gorontalo. This conference took place at Damhil Hotel, Gorontalo, Indonesia, on 15 September 2022. The conference covers six disciplines in the Faculty of Education which are Early Childhood Education, Primary Education, Non-formal Education, Guidance and Counselling, Educational Management, and Psychology. The theme of the conference is “Building Resilience in Education in the Time of New Normal”. This conference activity is designed for stakeholders, practitioners, and students in the educational environment. In its implementation, scientific conferences collaborate with 10 (ten) universities and ISMAPI as the co-host with 25 articles published in this proceedings.
Sex and Sexualities in Contemporary Indonesia
Winner of the 2015 Ruth Benedict Prize for Outstanding Edited Volume Sex, sexuality and sexual relationships are hotly debated in Indonesia, triggering complex and often passionate responses. This innovative volume explores these issues in a variety of ways. It highlights historical and newer forms of sexual diversity, as well as the social responses they provoke. It critiques differing representations of sexuality, pointing to the multiplicity of discourses within which sexuality and ‘the sexual’ are understood in modern-day Indonesia. Placing sexuality centre-stage and locating it within the specific historical context of the Reformasi era, this landmark volume explores understandings ...
Sustainable Analytical Techniques in Food Science
Sustainable Analytical Techniques in Food Science covers the most relevant developments for the analytical evaluation and analysis of macro and micronutrients, contaminants, and microbiological studies as well as the approaches in food authentication, and characterization. With a focus on sustainability, this book provides a practical guide for researchers to adopt greener approaches for the study of food matrices including toxicity, safety and quality evaluations. It is an excellent guide for researchers working in the area of food sciences that want to assure the sustainability of the methodologies they are currently developing or applying in their laboratories. - Offers sustainable food analysis techniques for researchers to apply in their laboratories - Adopts an analytical approach to address the essential developments in food science and processing - Addresses future perspective in sustainable food analysis techniques
Merayakan Kemajemukan Kebebasan Dan Kebangsaan
Dari perspektif Pancasila, ketiga paham itu menemukan bentuknya secara konkret. Liberalisme bertemu dengan paham kemerdekaan (freedom) atau kebebasan.Pluralisme bertemu dengan gagasan kemajemukan atau bhineka tunggal ika. *** Persembahan penerbit Kencana (Prenadamedia Group)
LINTANG
Buku ini berisi kumpulan puisi para pemenang Lomba Cipta Puisi Tingkat Nasional yang diselenggarakan Lintang Indonesia pada tahun 2018.
Nuansa Fiqh Sosial
"Melalui buku ini, K.H. Sahal Mahfudz ingin menerangkan bahwa meningkatnya anarki pemaknaan sosial dan politik di Indonesia, memaksa pemikiran fiqih mengalami pergeseran dari fiqih sebagai paradigma ”kebenaran ortodoksi” menjadi paradigma ”pemaknaan sosial”. Jika yang pertama menundukkan realitas kepada kebenaran fiqih, maka yang kedua menggunakan fiqih sebagai counter discourse dalam belantara politik pemaknaan yang tengah berlangsung. "
Secret Admirer (Puisi Terpilih Lomba Cipta Puisi Nasional)
Dalam dunia romance, secret admirer atau pengagum rahasia dianggap menarik. Seseorang yang memberikan hadiah tanpa nama atau menulis surat cinta. Memperhatikan diam-diam, menyembunyikan cinta dengan berbagai macam alasan. Entah takut, malu, sungkan dan banyak alasan rumit yang kadang tidak cukup dijelaskan dengan sekedar kata-kata. Namun, apakah selamanya akan begitu? Menyembunyikan perasaan dibenarkan saat ingin menyelamatkan situasi, menghindarkan konflik, dan mencegah salah paham. Selain itu, tak ada alasan untuk menyembunyikan rasa cinta dan suka. Cinta yang disembunyikan rapat-rapat justru sangat menyiksa para secret admirer. Percayalah berani itu lebih baik daripada takut. So dalam buku inilah terhimpun karya-karya puisi indah, bertema “secret admirer”. Adakah perasaanmu dalam rangkaian puisi penuh arti di buku ini? Selamat membaca!
BUKU AJAR KAJIAN BAHASA INDONESIA JENJANG SEKOLAH DASAR
Bahasa dan ilmu merupakan dua hal tidak dapat dipisahkan. Melakukan kajian bahasa artinya mempelajari bahasa secara ilmiah. Bahasa Indonesia sebagai ilmu bahasa (linguistik) perlu dikaji secara benar. Cakupan linguistik sangat luas. Linguistik yang dibelajarkan di jenjang sekolah dasar setidak-tidaknya meliputi tataran fonologi, morfologi, sintaksis, teks atau wacana (discouse), dan semantik. Kurikulum Merdeka melibatkan banyak teks untuk sarana penguasaan siswa dalam mewujudkan capaian pembelajaran (CP). Berikut ini jenis-jenis teks yang digunakan dalam pembelajaran pada CP fase A, fase B, dan fase C. Teks-teks tersebut digunakan dalam buku ajar mata pelajaran bahasa Indonesia. Teks untuk siswa kelas rendah dan kelas tinggi memiliki perbedaan karena karakteristik dan tingkat perkembangan bahasa mereka beda tingkatan. Teks yang disajikan pada siswa kelas I dan kelas II disajikan beberapa kalimat (kalimat elips atau kalimat tunggal) saja yang umumnya disertai dengan stimulus (misalnya berupa gambar atau lainnya). Teks kelas tinggi tentu lebih kompleks jika dibanding teks untuk siswa kelas rendah.
