Seems you have not registered as a member of localhost.saystem.shop!
You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Kenali Kesulitan Dalam Menulis Skripsi Dimasa Era New Normal Covid-19
Buku KENALI KESULITAN DALAM MENULIS SKRIPSI DIMASA ERA NEW NORMAL COVID-19 ini, menyajikan pembahasan tentang bagaimana para mahasiswa untuk mengenali dirinya dalam menulis skripsi. Dalam pengenalan ini pula, tim penulis juga menyarankan beberapa kiat untuk para mahiswa yang terkendala dalam menulis skripsi baik dari segi faktor internal maupun eksternal. Buku ini penulis rancang secara lengkap mulai dari tantangan menulis skripsi dimasa new normal, aspek yang mempengaruhi dalam menulis dan bagaimana bentuk skripsi yang baik dan benar.
Membangun Budaya Menulis Bagi Dosen Muda
Buku MEMBANGUN BUDAYA MENULIS BAGI DOSEN MUDA ini, menyajikan pembahasan tentang bagaimana cara dan kiat untuk membangun budaya menulis bagi dosen khususnya dosen muda. Keterkaitan dengan kewajiban seorang dosen, buku ini penulis rancang secara lengkap mulai dari pentingnya publikasi ilmiah, kewajiban seorang dosen terkait tri dharma perguruan tinggi, peraturan dan kebijakan publikasi dosen, kriteria jurnal, serta kiat dan saran untuk mempublikasian artikel jurnal baik bereputasi secara nasional dan internasional.
Mengenal Platform Daring Abad Ke-21: Sistem Pembelajaran Berbasis Siber Fisik dan Internet
Buku berjudul “MENGENAL PLATFORM DARING ABAD KE-21: SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS SIBER FISIK DAN INTERNET” ini menyajikan informasi tentang sejarah revolusi industri hingga terbentuk industri 4.0 di abad ke-21 saat ini. Buku ini juga pembahasan tentang bagaimana pengaruh perubahan industri 4.0 dalam bidang pendidikan yang ditambahkan studi implementasi platform-platform familiar dalam proses pembelajaran jarak jauh. Buku ini didesain untuk pembaca yang ingin melihat sejauh mana teknologi mempengaruhi bidang pendidikan serta urgensi yang harus dilakukan dalam sepuluh tahun kedepan. Buku ini direkomendasikan bagi pembaca yang bekerja pada bidang pendidikan untuk dapat mengenal, memahami, dan menggunakan hasil-hasil karya teknologi dunia yang dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya demi memajukan pendidikan itu sendiri.
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN : Teori, Konsep dan Aplikasinya di Indonesia
Buku "Pengantar Ilmu Pendidikan: Teori, Konsep, dan Aplikasinya di Indonesia" adalah sebuah buku yang membahas tentang ilmu pendidikan secara komprehensif. Buku ini terdiri dari 10 bab yang membahas berbagai konsep, teori, dan aplikasi dalam ilmu pendidikan. Di dalam buku ini, pembaca akan mempelajari tentang landasan dan pengertian ilmu pendidikan, sejarah perkembangan pendidikan di Indonesia, teori-teori belajar dan pembelajaran, pengembangan kurikulum, evaluasi pendidikan, manajemen pendidikan, hingga isu-isu kontemporer dalam pendidikan. Setiap bab dijelaskan dengan singkat dan jelas, disertai dengan contoh dan ilustrasi yang mudah dipahami. Buku ini juga dilengkapi dengan daftar pustaka yang lengkap sehingga pembaca dapat memperdalam pengetahuannya. Buku "Pengantar Ilmu Pendidikan: Teori, Konsep, dan Aplikasinya di Indonesia" sangat cocok untuk dibaca oleh mahasiswa pendidikan, guru, dan siapa saja yang tertarik untuk memahami ilmu pendidikan secara lebih mendalam. Buku ini juga dapat digunakan sebagai referensi bagi para akademisi dan praktisi pendidikan.
English Grammar Basic To Advance : Teori & Implementasi
Buku "ENGLISH GRAMMAR BASIC TO ADVANCE : Teori & Implementasi" merupakan panduan menyeluruh yang membahas tata bahasa English dari tingkat dasar hingga lanjutan. Buku ini mencakup topik penting seperti Introduction to English Grammar, Parts of Speech, termasuk nouns, pronouns, verbs, adjectives, adverbs, dan prepositions. Selain itu, buku ini menguraikan struktur kalimat (Sentence Structure), berbagai bentuk verb tenses, passive voice, serta conditionals. Setiap bab dirancang untuk memberikan pemahaman teori yang kuat disertai dengan implementasi praktis, memungkinkan pembaca untuk mengaplikasikan konsep yang dipelajari dalam komunikasi sehari-hari. Bagian akhir buku menyoroti kesalahan umum dalam English Grammar yang sering dilakukan, memberikan tips untuk menghindarinya. Bab terakhir, Practical Applications, menghubungkan teori dengan praktik nyata, seperti menulis dan berbicara efektif dalam English. Dengan kombinasi teori dan latihan praktis, buku ini cocok bagi pelajar, pengajar, dan siapa saja yang ingin meningkatkan kemampuan berbahasa English. Buku ini menjadi referensi berharga untuk memahami dan menguasai tata bahasa English secara komprehensif.
Pandai Speaking Bahasa Inggris Dengan Communicative Language Teaching Berbasis Cefr
Buku PANDAI SPEAKING BAHASA INGGRIS DENGAN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING BERBASIS CEFR ini, menyajikan pembahasan tentang bagaimana cara pengaplikasian berdasarkan hasil uji coba tim penulis terhadap peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris terhadap Communicative Language Teaching berdasarkan CEFR. Buku ini penulis rancang secara lengkap mulai dari pengenalan apa itu CEFR, apa itu Communicative Language Teaching, kebermanfaatan Speaking Skill di era Globalisasi dan tata cara pengaplikasian berdasarkan uji coba yang dilakukan tim penulis dalam penerapan Communicative Language Teaching berdasarkan CEFR untuk Speaking Skill. Harapan dengan membaca buku ini pembaca mampu memahami lebih lanjut tentang tata cara untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa.
The Handbook of Scholarly Writing and Publishing
Focusing on writing for publication, The Handbook of Scholarly Writing and Publishing discusses the components of a manuscript, types of manuscripts, and the submission process. It shows how to craft scholarly papers and other writing suitable for submission to academic journals. The handbook covers how to develop writing skills by offering guidance on becoming an excellent manuscript reviewer and outlining what makes a good review, and includes advice on follow-through with editors, rejection, and rewrites and re-submittals.
The Metric Tide
‘Represents the culmination of an 18-month-long project that aims to be the definitive review of this important topic. Accompanied by a scholarly literature review, some new analysis, and a wealth of evidence and insight... the report is a tour de force; a once-in-a-generation opportunity to take stock.’ – Dr Steven Hill, Head of Policy, HEFCE, LSE Impact of Social Sciences Blog ‘A must-read if you are interested in having a deeper understanding of research culture, management issues and the range of information we have on this field. It should be disseminated and discussed within institutions, disciplines and other sites of research collaboration.’ – Dr Meera Sabaratnam, Lecture...
English Language Education Policy in Asia
This volume offers comprehensive 'state-of-the-art' overviews of educational policies concerning the teaching of English in a large number of Asian countries. Each contribution is written by a leading expert and gives a clear assessment of current policies and future trends. Starting with a description of the English education policies in the respective countries, the contributors then delve into the 'nuts and bolts' of the English education policies and how they play out in practice in the education system, in schools, in the curriculum, and in teaching. Topics covered include the balance between the acquisition of English and the national language, political, cultural, economic and technical factors that strengthen or weaken the learning of English.
