Seems you have not registered as a member of localhost.saystem.shop!
You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
DOSEN PENGGERAK DALAM ERA MBKM
Dosen penggerak adalah dosen yang menggeser perannya menjadi pendamping bagi para mahasiswa untuk menjelajahi kompetensi, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Oleh sebab itu, dosen penggerak sangat dibutuhkan agar Indonesia dapat melahirkan sumber daya yang unggul, kreatif, inovatif, dan mempunyai kompetensi yang sesuai dengan dunia kerja. Untuk menghadapi Abad 21, diperlukan dosen penggerak yang kompeten dan memiliki kebiasaan untuk terus mencari ilmu baru dan mencari pihak-pihak lain yang mampu mendukung pembelajaran mahasiswa di kelasnya. Selain itu, juga memiliki kebiasaan mengerjakan penelitian dengan melibatkan mahasiswanya guna memberikan mereka pengalaman yang bisa dirasakan langsung.
Teori dan Apresiasi Sastra di Sekolah Dasar
Buku ini juga memberikan informasi secara lengkap mengenai materi yang wajib mereka pelajari yang berasal dari berbagai sumber sebagai tambahan wawasan mengenai bab-bab yang dipelajari tersebut. Selain itu buku ini juga dilengkapi dengan tugas dan latihan untuk menguji kemampuan mahasiswa dalam memahami materi yang dipelajari.
MURAL, Menguak Narasi Visual dari Berbagai Perspektif Ilmu
Menguak Narasi Visual dari Berbagai Perspektif Ilmu
Buku Ajar Mata Kuliah PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Buku Ajar Mata Kuliah Pengembangan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia (PPBSI) disiapkan untuk membantu mahasiswa PGSD atau lainnya agar lebih siap melakukan perkuliahan, dan siap menjadi guru yang profesional nantinya. Guru di era abad 21 sudah selayaknya membekali diri untuk mampu mendesain berbagai model pembelajaran inovatif. Buku ajar ini ditujukan agar mahasiswa memiliki bekal kompetensi sikap dan pengetahuan cukup tentang pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia jenjang sekolah dasar. Berbekal kompetensi tersebut diharapkan mahasiswa membangun keterampilan dalam pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di jenjang sekolah dasar. Secara garis besar buku ajar ini terdir...
Pengembangan Model dan Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia
Metode yaitu cara yang digunakan untuk melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang dikehendaki. Selain itu, juga didefanisikan sebagai cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan. Dalam pembelajaran bahasa indonesia metode diartikan sebagai sisitem perencanaan pembelajaran bahasa indonesia secara menyeluruh untuk memilih, mengorganisasikan, dan meyajikan materi pelajaran bahasa indonesia secara teratur. Metode bersifat prosedural artinya, penerapan pembelajaran bahasa Indonesia harus dikerjakan menurut langkah-langkah yang teratur, bertahap yakni mulai perencanaan pembelajaran, penyajian sampai dengan penilaian dan hasil belajar.
Karawitan
The twentieth century has spawned a great interest in Indonesian music, and now books, articles, and manuscripts can be found that expound exclusively about karawitan (the combined vocal and instrumental music of the gamelan). Scholar Judith Becker has culled several key sources on karawitan into three volumes and has translated them for the benefit of the Western student of the gamelan tradition. The texts in her collection were written over a forty-five-year time period (ca 1930–1975) and include articles by Martopangrawit, Sumarsam, Sastrapustaka, Gitosaprodjo, Sindoesawarno, Poerbapangrawit, Probohardjono, Warsadiningrat, Purbodiningrat, Poerbatjaraka, and Paku Buwana X. The final volume also contains a glossary of technical terms, an appendix of the Javanese cipher notations (titilaras kepatihan), a biographical listing, and an index to the musical pieces (Gendhing).
Media Literasi Sekolah
Ada iklan salah satu produk minuman teh botol yang sangat terkenal dari PT. Sinar Sosro yang digagas Soetjipto Sosrodjojo yang meninggal dunia pada usia 77 tahun pada tahun 2010 lalu. Kalimat tersebut berbunyi "Apa pun makanannya, minumnya Teh Botol Sosro". Menarik dan juga mudah diingat. Begitu juga dalam pengembangan pendidikan, seharusnya motto itu berbunyi "apa pun materinya, literasi medianya”. Jadi, titik tonjoknya literasi sudah menjadi media, tidak lagi “literasi media” yang cakupannya pada pengenalan dan juga penyadaran menyikapi media massa dan media sosial, internet, dunia maya, dan lainnya dengan benar, baik dan bijaksana. Sebab, variabelnya akan berbeda jika itu “literas...
