You may have to register before you can download all our books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Melalui buku ini, kami berharap untuk membawa pembaca dalam perjalanan yang menginspirasi, menggugah pemikiran, dan memberikan solusi konkret untuk mengatasi berbagai tantangan dalam manajemen pendidikan pada era digital. Dengan mendalami berbagai perspektif, studi kasus, dan praktik baik, diharapkan pembaca akan dapat mengembangkan pemahaman yang lebih dalam dan menerapkan pengetahuan yang didapat dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di masa depan.
Modul Sadewa (Sinau Aksara Jawa) punika kacawisaken kagem para siswa kelas III SD supados gampil anggenipun marsudi basa Jawa utamanipun bab keterampilan maos lan nyerat ngangge aksara Jawa. Kagem para siswa, modul punika saged dados buku pendamping saking buku teks Muatan Lokal Piwulang Basa Jawa. Menggah isinpun modul punika sampun kalarasaken kaliyan Kurikulum Muatan Lokal Piwulang Basa Jawa kagem siswa SD (aspek membaca dan menulis aksara Jawa). Supados para siswa gampil anggenipun nguwaosi materi ingkang dipunsinaoni, modul punika sampun dipunjangkepi kaliyan galdhen-gladhen.
Role of Indonesian language and literature in transforming the social life and culture in Indonesia.
This text surveys the latest developments in teacher training and practice, and reviews the effects of policy changes. It considers the professional and personal needs of teachers, from their morale to their remuneration. The contributors subscribe to a belief in the professionalism of teachers, and examine how this professionalism might be maintained in the current climate. They propose reforms in training and measures to bridge the gap between teaching as a craft and as a profession. Other areas covered are the management of schools, in-service training, and how this relates to the sub-roles of teachers and political intervention and policy-making. The text offers Europe-wide and North American perspectives.
Originally published: Detroit: Wayne State University Press, 1978.
Indonesia pernah dihadapkan pada situasi yang rumit, dimana konsep kolonialis menubuh ke dalam dunia pendidikan, khususnya bidang manajemen. Kemudian muncul model manajemen pendidikan liberalis sosialis, yang mendewakan sikap otoriterisme. Baru kemudian pada tahun 1994, Indonesia berhasil merombak kurikulum ke arah yang lebih cerah. Pemusatan total pada peserta didik diperluas dengan memasukkan unsur muatan lokal sebagai pendekatan. Pendidikan yang mulanya sentralistik, diubah menjadi desentralistik. Dari sini, kemudian bergemuruh pendidikan berbasis kearifan lokal. Otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan dipandang sebagai kabar baik. Setiap daerah memperkenalkan budayanya melalui pembe...
Buku ini berjudul “Tren Pembelajaran di Era Digital” yang ditulis dengan tujuan agar dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan sebagai salah satu sumber referensi terkait tren pembelajaran di era digital. Buku ini terdiri dari enam bab yang memuat tentang apa dan bagaimana pembelajaran di era digital, karakteristik, inovasi pembelajaran, tantangan dan peluang pembelajaran di era digital dan contoh model-model pembelajaran di era digital.
A comprehensive reference text that examines how the three aspects of language (genre, text and grammar) can be used as resources in teaching and assessing writing. It provides an accessible account of current theories of language and language learning, together with practical ideas for teaching and assessing the genres and grammar of writing across the curriculum.
Note: The Enhanced eText features are only available in the Pearson eText format. They are not available in third-party eTexts or downloads, such as CourseSmart.For courses in Instructional Media and Technology, and Computers in EducationA core text for Introduction to Educational Technology coursesHow to integrate a complete range of technology and media formats into classroom instruction using the ASSURE model for lesson planning.This text shows specifically and realistically how technology and media enhance and support everyday teaching and learning. Written from the viewpoint of the teacher, it demonstrates how to integrate a complete range of technology and media formats into classroom ...